Los docentes de la ciudad aprendieron distintas técnicas para destensar a los alumnos y aprovechar el máximo de las capacidades de cada uno de los estudiantes.
Sorpresas, risas, carcajadas y actividades insospechadas además de divertidas han constituido el programa de la primera edición del curso de risoterapia organizado por el sindicato de Enseñanza SATE-STE´s y que se ha celebrado durante este fin de semana en las instalaciones del Real Club Marítimo de la ciudad.
Los docentes de los distintos ciclos educativos, sobre todo los de Educación Infantil y Primaria, han podido comprobar en primera persona la utilidad del empleo de estas herramientas en el aula, sobre todo después de un número determinado de horas lectivas después de las que los alumnos desconectan y no prestan toda la atención necesaria para aprender cada uno de los conceptos relativos a una materia, transmitido por el docente.
El empleo de esta herramienta por los distintos docentes y tutores de los estudiantes melillenses ha sido destinado para “aprovechar cada una de las facultades que tienen los alumnos”, como matizó el docente de esta actividad, Alonso Pulido.
Una treintena de profesionales del sector de la educación participaron en esta actividad, fruto de la visita de más de 2.000 alumnos y padres de alumnos que manifestaron y expusieron sus necesidades dentro del aula.
“Lo importante es un profesor dinámico, vivo, que transmita con energía cada uno de los conocimientos que posee y que reconozca que cada uno de los alumnos que tiene es ‘un solete”, explicó Pulido.
No obstante, hay una serie de requisitos previos para que el resultado sea el mejor, encontrándose entre los requisitos el que los estudiantes puedan “hacer silencio en su interior”, cuestión que a juicio de Pulido, no siempre es fácil, ya que “determinadas circunstancias externas y las propias de cada uno de los alumnos, como es el caso de la hiperactividad en algunos”, desarrollan un papel fundamental y juegan en contra de los objetivos del curso.
Pulido afirmó que en el momento que hay tensión es imposible que haya atención de los alumnos, ya sean de Infantil o de Primaria.
Tanto Pulido como la responsable del Área de la Mujer del sindicato, Ana Isabel Lara no descartaron realizar una nueva edición más adelante, aunque el objetivo de esta iniciativa no sea el mismo colectivo, ya que a tenor de lo dicho por el docente, “el humor y la risa hace que afrontemos las cosas más difíciles con optimismo”.
El ponente apuesta por la “nueva educación en la que no se intenta introducir información sino que se extrae lo mejor de cada uno de los alumnos y se potencia”.
