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La tasa creció un 3,1% en 2017, frente a la bajada de 0,7 puntos registrada en el conjunto del país
Con un aumento del 3,1%, Melilla es la autonomía en la que más se incrementó el abandono escolar temprano de la educación y la formación durante 2017. La tasa alcanzó el 27,5%, la más alta de todo el país, frente al 24,4% registrado en el año 2016.
En el conjunto del país, la tasa se situó el pasado año en el 18,3%, lo que supone un descenso de 0,7 puntos respecto al ejercicio anterior, y subió ligeramente en Andalucía, Cantabria, Comunidad Valenciana y de forma más ostensible en nuestra ciudad.
En el resto de comunidades, ha bajado esta tasa que el Ministerio de Educación calcula con los datos de la Encuesta de Población Activa (EPA) del Instituto Nacional de Estadística (INE) y con la Encuesta Comunitaria de Fuerza de Trabajo (Labour Force Survey) de Eurostat.
Hay dos regiones que están por debajo de la media europea de 2016 (10,7%) y también por debajo del objetivo europeo 2020 (10%): País Vasco, con un 7,0% y Cantabria, con un 8,9%.
Otras nueve comunidades se sitúan por debajo de la media de España: Navarra, La Rioja, Madrid, Asturias, Galicia, Aragón , Castilla y León, Cataluña y Canarias. Y seis autonomías quedarían entre el 18,3% y el 25%: Extremadura, Ceuta, Comunidad Valenciana, Castilla-La Mancha, Murcia y Andalucía. Superarían esta cifra Baleares (26,5%) y Melilla.
El porcentaje de chicos que abandonan el sistema escolar siguió siendo mayor que el de chicas, un 21,8 y un 14,5%, respectivamente.
