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Alumnos del Reina Victoria recorren Soria a través de Antonio Machado

por Redacción El Faro
15/04/2012 21:16 CEST

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Los estudiantes melillenses ha abierto, junto a escolares del IE Andorra, una nueva temporada de la ruta literaria sobre el poeta, por la que pasarán 240 jóvenes.

Un grupo de alumnos del IES Reina Victoria de Melilla, junto a otro de estudiantes del IES Andorra, de Andorra, abrieron ayer en Soria una nueva temporada de la ruta literaria de Antonio Machado, en la que está previsto que 240 escolares de ocho centros educativos españoles y dos extranjeros se adentren en las fuentes de inspiración del poeta universal. Las rutas comenzaron a realizarse ayer hasta el próximo 2 de junio. La principal novedad de esta edición es la incorporación de dos centros españoles con sede en el extranjero, que son el IE Andorra, que comenzó ayer la expedición con los estudiantes melilleses, y el Instituto Español en Mannheim (Alemania). La actividad, organizada por la Junta de Castilla y León, tiene como hilo conductor la figura del poeta y su relación con la provincia de Soria. Está dirigida a los estudiantes de tercero y cuarto de la ESO. Los estudiantes melillenses estarán en Soria hasta el próximo día 21 conociendo en profundidad la figura del poeta. Después de los estudiantes del IES Reina Victoria, está previsto que participen en esta actividad los institutos Asta Regia, de Jerez de la Frontera , y Balmaseda (Vizcaya) del 6 al 12 de mayo; Pintor José M. Fernández, de Antequera (Málaga), y Del Camino, de Viana (Navarra), del 13 al 19; el Pablo Picasso, de Sevilla, y el Reyno de Navarra, de Azagra (Navarra), del 20 al 26; y el Monegros-Gaspar Lax, de Sariñena (Huesca), y Alce Mannheim (Alemania) del 27 de mayo al 2 junio. Los alumnos, entre otras actividades incluidas en el programa, son recibidos por el director del Instituto Antonio Machado, Ángel Sebastián, quien les acerca a la figura del poeta y su entorno, recorren varias localidades de la provincia y visitan la Laguna Negra, donde Machado ambientó su obra ‘Los hijos de Alvargonzález’. Como broche cultural a esta ruta , los alumnos y profesores que los acompañan en el viaje interpretan el último día de su estancia en Soria, en el Casino Círculo Amistad Numancia, la obra ‘Recordando a Machado, del poeta de Campos de Castilla. La obra, dirigida por el director de teatro Ginés Sánchez, recoge los últimos días de Machado en el exilio, donde recuerda, revive y sueña su trayectoria. La Consejería de Educación de Castilla León pretende con esta actividad complementar la formación que se imparte en el aula por medio de la realización de un itinerario que gira en torno a un libro, un personaje o un autor relevante. La ruta de Machado en Soria es el resultado del trabajo que comenzó en 2007 en la Dirección Provincial de Educación de Soria, de la mano del exdirector provincial y actual director general de Formación Profesional del Ministerio de Educación, Ángel de Miguel. Las cinco visitas que componen la actividad son: ‘El viajero y el caminante’; ‘ Por las orillas del Duero’; ‘En la Tierra de Alvargonzález’; ‘Por la Castilla del Cid’; y ‘Hacía la mítica Numancia’. En cada una de estas visitas los estudiantes irán visitando aquellos lugares más emblemáticos para el desarrollo de la otra y la vida del poeta Antonio Machado. Además, después de cada una de las excursiones, los alumnos realizan algunos ejercicios referentes a los conocimientos que han ido adquiriendo como parte de las visitas. En esta ruta también se enseña a los estudiantes algunos poemas del escritor, que se adaptan a cada uno de los lugares que los alumnos visitan. Así en el Casino de la Amistad de Numancia,la Plaza Mayor de Soria o la iglesia de Santo Domingo se recuerda a los alumnos los versos del poeta andaluz, que dedicó a estos espacios de Soria. Se trata de un viaje apasionante en el que los alumnos descubren Castilla y León con los versos de Machado de fondo, con el objetivo de que la interactividad de esta formación sea una experiencia de que les ayude a conservar los conocimientos que adquieran.

Tags: Educación

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