Está valorado en un millón de euros y dirigido a jóvenes y adultos desfavorecidos con problemas de exclusión social y laboral, con especial atención al colectivo de mujeres.
El Boletín Oficial del Estado publica en su edición de este miércoles el convenio de colaboración entre el Ministerio de Educación y la Ciudad Autónoma valorado en un millón de euros cuyo objetivo es sufragar una serie de actividades educativas que vengan a complementar la actuación del Ministerio en Melilla mediante diversos programas de interés mutuo centrados en acciones de compensación educativa y de formación de personas jóvenes y adultas desfavorecidas.
Los objetivos que persigue este convenio son, por un lado, apoyar la integración del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo, a fin de aliviar las diferencias y discriminación que por escolarización tardía o irregular, por desconocimiento del idioma español, por diferencias culturales o cualquier otra circunstancia, presente dificultades para proseguir una escolarización normalizada y se encuentre en riesgo de abandono escolar prematuro.
Además, tiene como objetivo contribuir a la reescolarización y favorecer la inserción laboral de jóvenes y adultos desfavorecidos y con problemas de exclusión social y laboral por carecer de una formación general y de base o de una primera formación profesional que facilite su inserción, con especial atención al colectivo de mujeres.
Para la consecución de los objetivos que este convenio se propone, se desarrollarán conjuntamente un ‘Programa de actividades’ y un ‘Programa de formación’ que respondan a las necesidades detectadas en la ciudad de Melilla y que atenderán a los colectivos en riesgo de exclusión, desarrollando actuaciones que prevengan el fracaso escolar, el abandono temprano de los estudios, la exclusión laboral y cualquier otro factor de riesgo que suponga acrecentar las diferencias existentes entre los sectores sociales normalizados y los más desfavorecidos.
Las actuaciones previstas en el presente convenio de colaboración complementarán las que desarrolla el Ministerio de Educación de manera habitual, en el marco de sus competencias en materia educativa en relación con los centros y el alumnado, y deberán estar claramente diferenciadas de la actividad ordinaria de los centros.
La Comisión Rectora para el seguimiento de las actuaciones acordadas en el Convenio se reunió el pasado mes de febrero en la sede de la Dirección Provincial de Educación de Melilla presidida por el director general de Evaluación y Cooperación Territorial del Ministerio de Educación, Manuel Bellón, con el objetivo de asumir las funciones de evaluación global y garantía de ejecución y cumplimiento del convenio, la revisión y aprobación, si procede, de la memoria anual y de cuantos documentos o cuestiones le eleve la Comisión Técnica.
