Más prestigio y más medios para mejorar el trabajo de todos los docentes

El 24 de Enero se celebra el Día Internacional de la Educación. La educación es un derecho humano, un bien público y una responsabi-lidad colectiva. En este Día Inter-nacional de la Educación, desde la Federación de Enseñanza de USO queremos poner el acento en la necesidad de prestigiar el tra-bajo docente y de proporcionar a los verdaderos protagonistas de la educación los medios y las he-rramientas necesarios para poder cumplir de la mejor manera posible su importante función.

Hoy, en un tiempo convulso, los do-centes contribuyen también a me-jorar la salud mental del alumnado.

Desde Feuso queremos destacar especialmente la necesidad de que los gobiernos, las Administraciones y las instituciones educativas invier-tan más en la formación de los do-centes.Desde Feuso queremos señalar la buena disposición de los docen-tes para estar a la altura de los retos que la sociedad actual le reclama. Pero los docentes no pueden solu-cionar todos los problemas. Necesi-tan el apoyo de las familias y de la sociedad. No se puede cargar sobre las espaldas de los docentes tantas responsabilidades. Se está impo-niendo un discurso que hace recaer en el sistema educativo la solución a los numerosos problemas que hoy día tiene planteados la sociedad. Y se quieren soluciones sin que la in-versión en medios humanos sea pro-porcional a estos retos.

Reclamamos, pues, políticas edu-cativas más proactivas que convier-tan el profesorado en los auténticos protagonistas de la educación. Criticamos también el exceso de politiza-ción de las cuestiones educativas. Y reivindicamos más y más formación. Si queremos cambiar el futuro, si queremos cambiar el rumbo, debe-mos repensar la educación y reforzar con generosidad la formación de los docentes.

Para USO, el Día Internacional de la Educación es una oportunidad para llamar la atención sobre la importancia de la educación para nuestro futuro. Pero no podremos avanzar en la dirección adecuada sino se prestigia el trabajo de los docentes. Ya está bien de marginarlos y no contar con ellos.