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Más de 870 personas se forman en competencias digitales en Melilla a través del programa Generación D

La iniciativa impulsada por Red.es y financiada con fondos Next Generation EU ha desarrollado más de 90 ediciones y cerca de 7.000 horas de formación presencial en la ciudad autónoma

por Tania Chocrón
17/07/2026 12:36 CEST
Más de 870 personas se forman en competencias digitales en Melilla a través del programa Generación D

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El programa Competencias Digitales Básicas ha concluido en la Ciudad Autónoma de Melilla con más de 870 personas formadas en el marco de la iniciativa Generación D. La actuación, impulsada por Red.es, entidad adscrita al Ministerio para la Transformación Digital y de la Función Pública, ha desarrollado en la ciudad más de 90 ediciones y cerca de 7.000 horas de formación presencial.

A nivel nacional, el programa ha permitido formar a más de 186.000 personas mediante cursos presenciales impartidos en todas las comunidades y ciudades autónomas. La iniciativa ha contado con un presupuesto de 45 millones de euros procedentes de los Fondos Next Generation EU y se ha desarrollado a través de la Secretaría de Estado de Digitalización e Inteligencia Artificial.

Hasta el pasado 30 de junio, el programa había impartido cerca de 1,5 millones de horas de formación mediante cursos de ocho horas de duración. Además, más del 60 % de las personas participantes han sido mujeres, un dato que refleja la amplia participación femenina en esta iniciativa de capacitación digital.

La metodología empleada se ha basado en la formación presencial en grupos reducidos, un sistema diseñado para favorecer un aprendizaje práctico y adaptado a las necesidades de cada participante. Este modelo ha estado especialmente orientado a los colectivos destinatarios del programa, entre ellos las personas mayores de 60 años, las personas con discapacidad, los colectivos vulnerables y quienes carecen de competencias digitales básicas.

Los participantes han adquirido conocimientos destinados a facilitar su vida cotidiana y a favorecer su participación activa en la sociedad digital. Entre las materias abordadas se encuentran la realización de trámites con las administraciones públicas, el uso de aplicaciones de banca y compras por internet, la comunicación mediante herramientas digitales, la navegación segura en la red y la utilización de recursos digitales orientados a la búsqueda de empleo y a la mejora profesional.

Además de las sesiones formativas, el programa ha ofrecido tutorías destinadas a resolver dudas y reforzar los conocimientos adquiridos durante los cursos, con el objetivo de garantizar un mejor aprovechamiento de la formación recibida.

Los itinerarios formativos se han organizado en siete áreas temáticas: «Tu entorno digital», «Gestión del tiempo libre», «Comunicación y redes sociales», «Seguridad y protección», «Mejora tu vida laboral», «Ideas para tu negocio» y «Bienestar digital y acompañamiento». De todas ellas, la temática que ha registrado una mayor participación ha sido «Tu entorno digital», centrada en el uso práctico de la tecnología aplicada a las gestiones habituales de la vida diaria.

Las acciones formativas se han desarrollado en la totalidad de las comunidades autónomas y provincias, así como en las ciudades de Ceuta y Melilla. A lo largo de la ejecución del programa se ha formado a una media de 730 personas cada día, alcanzando una participación de 16.000 personas al mes durante 2026.

La ejecución de los cursos se ha llevado a cabo a través de diez entidades de referencia en el ámbito de la formación de los colectivos destinatarios del programa. Entre ellas figuran la Fundación ONCE, Fundación La Caixa, Fundación Secretariado Gitano, Adecco Formación, Telefónica Educación Digital, Euroformac, G12 Grupo Empresarial de Servicios, Fundación Orange, Orange y Fundación Cibervoluntarios.

Para facilitar el desarrollo de la iniciativa, Red.es ha habilitado una plataforma de seguimiento que ha permitido una gestión eficiente y escalable del programa, facilitando la planificación, la ejecución y el control de las actividades formativas en tiempo real.

La finalización del programa coincide, además, con la publicación del Informe sobre el Estado de la Década Digital 2026 de la Comisión Europea. Según los datos de Eurostat recogidos en este documento, el 66,5 % de la población española de entre 16 y 74 años dispone de, al menos, competencias digitales básicas, una cifra superior a la media de la Unión Europea, situada en el 60,4 %.

El informe destaca igualmente el papel de Red.es en la ejecución de la estrategia digital española y reconoce la contribución de las iniciativas impulsadas por esta entidad en ámbitos como la capacitación digital de la ciudadanía, la digitalización empresarial y el impulso a la inteligencia artificial.

El programa Competencias Digitales Básicas forma parte de Generación D, una iniciativa del Gobierno de España que tiene entre sus objetivos impulsar la formación de la ciudadanía en competencias digitales transversales y para el empleo.

Dentro de este marco también se desarrollan otros programas, como Construyendo la Generación IA, dotado con 120 millones de euros para la atracción y retención de talento mediante 374 contratos de formación en inteligencia artificial y digitalización en centros de investigación de todo el país. Asimismo, se encuentra en marcha el programa Upro, dirigido a profesionales de los ámbitos jurídico, económico, social y de la ingeniería, que cuenta con una financiación de 200 millones de euros y ya ha alcanzado los tres millones de horas de formación impartidas en competencias digitales e inteligencia artificial.

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