La Universidad de Granada ha puesto en marcha UGR en Rankings, un portal web que permite consultar de manera clara y accesible la posición que ocupa la institución en los principales rankings universitarios, tanto a nivel nacional como internacional. La herramienta ofrece un espacio único donde se recopila y sistematiza toda la información relacionada con estos indicadores, facilitando así su comprensión y análisis, no solo para quienes gestionan la universidad, sino también para estudiantes, docentes y cualquier persona interesada en conocer el rendimiento de la UGR en el contexto global de la educación superior.
La iniciativa surge desde el Vicerrectorado para los Campus de Ceuta y Melilla, Planificación Estratégica y Comunicación, como parte de una apuesta por una gestión más ágil, basada en datos y con vocación de transparencia. Tal como explicó Salvador del Barrio, responsable del área, “el objetivo era desarrollar una web, una especie de observatorio en el que pudiéramos monitorizar desde una única página cuál es la posición que tiene la Universidad de Granada en todos esos rankings”. De este modo, se evita la dispersión de información y se facilita una visión global del posicionamiento de la UGR en el ámbito mundial, nacional y andaluz.
Más allá de ofrecer una fotografía estática, UGR en Rankings permite analizar la evolución de la universidad a lo largo del tiempo, una funcionalidad clave para la planificación estratégica. “Más que ver la posición de un año, lo importante es ver la tendencia”, señaló Del Barrio, subrayando que estas variaciones permiten detectar con mayor precisión si la institución avanza, se mantiene o retrocede en los distintos indicadores.
Entre los rankings recogidos en el portal destaca el de Shanghái, uno de los más reconocidos y veteranos a nivel internacional. Este ranking evalúa a miles de universidades, aunque solo publica los resultados de las mil primeras. En este contexto, la Universidad de Granada aparece de forma estable entre las 300 mejores del mundo. Según explicó el vicerrector, “somos de las pocas universidades españolas que aparecemos en todas las ediciones del ranking de Shanghái”, un dato que refuerza la visibilidad internacional de la institución.
El portal también permite consultar el posicionamiento por áreas de conocimiento, un aspecto especialmente relevante para entender el perfil académico de la universidad. En este sentido, Del Barrio destacó que la UGR se sitúa “entre las 75 mejores del mundo en matemáticas, en inteligencia artificial o en odontología”, mientras que en ámbitos como turismo, economía o gestión de empresas alcanza también posiciones destacadas a nivel internacional. Estos datos, explicó, ponen de manifiesto que la universidad presenta fortalezas muy consolidadas en determinadas disciplinas.
Los rankings se elaboran a partir de criterios diversos, en función de su enfoque. Algunos se centran principalmente en la investigación, midiendo indicadores como publicaciones científicas, impacto de las citas o reconocimientos académicos. “Básicamente lo que miden es el poder de una universidad en generar conocimiento”, explicó Del Barrio en referencia a los rankings de investigación. Otros, en cambio, incorporan variables relacionadas con la docencia, la internacionalización o la sostenibilidad, como ocurre con el ranking Green Metrics, en el que la UGR figura entre las 100 universidades más sostenibles del mundo.
Este conjunto de clasificaciones permite obtener una visión amplia del rendimiento universitario y actúa también como una herramienta de autodiagnóstico. En los rankings nacionales, por ejemplo, se incluyen indicadores vinculados al rendimiento académico del estudiantado, como la tasa de abandono o la finalización de los estudios en el tiempo previsto. En este ámbito, Del Barrio reconoció que “tenemos todavía mucho que mejorar respecto a la media nacional”, aunque subrayó que disponer de estos datos facilita la identificación de problemas y la puesta en marcha de medidas correctoras.
La utilidad del portal no se limita al ámbito interno de la universidad. También cumple una función informativa hacia la ciudadanía, al permitir conocer cómo rinden las universidades públicas financiadas con recursos públicos. En un contexto en el que los rankings han ganado peso como referencia para estudiantes, investigadores, instituciones y organismos financiadores, poder consultar esta información con claridad ayuda a reforzar la confianza en el sistema universitario y a poner en valor el trabajo que se realiza desde las universidades públicas.
El vicerrector insistió además en la necesidad de interpretar los rankings teniendo en cuenta el contexto económico. El presupuesto disponible condiciona de forma directa la capacidad de las universidades para invertir en investigación, infraestructuras o docencia. “Si se van reduciendo o limitando los recursos que nos dan a la universidad, quizá no de manera inmediata, pero a la larga va a afectar al rendimiento”, advirtió. Aun así, destacó que “en general, el sistema de universidades públicas en España es de los más eficientes del mundo si lo medimos en términos relativos”, al poner en relación los presupuestos disponibles con las posiciones alcanzadas en los rankings internacionales.
Del Barrio ilustró esa afirmación con una comparación directa: “La Universidad de Granada, por ejemplo, tiene en torno a 600 millones de presupuesto. Pero es que la Universidad de Harvard tiene más de 10 veces el presupuesto de la Universidad de Granada”. Y añadió: “Harvard tiene casi todo el presupuesto de todas las universidades españolas”. Esa diferencia, explicó, hace que las comparaciones absolutas carezcan de sentido si no se introduce el contexto presupuestario. “Es como si el Granada CF se midiera con el Real Madrid en la Champions: ¿cómo nos vamos a medir? Pues es imposible”, apuntó con claridad.
“Todo esto hay que ponerlo en contexto”, subrayó Del Barrio. “A veces se dice que ninguna universidad española está entre las 100 mejores del mundo, pero lo que no se dice es con qué presupuesto compiten esas universidades. Si cogemos las 100 primeras del mundo y las comparamos con las españolas, veremos que la diferencia de recursos es abismal. Aun así, estamos ahí, en algunas áreas entre las 75 mejores, compitiendo con instituciones que nos multiplican por veinte en presupuesto. Es importante que la sociedad conozca este esfuerzo”.
Del Barrio recuerda que, aunque los rankings a veces puedan ser objeto de crítica, su existencia responde a una realidad: vivimos en un contexto en el que los datos son cada vez más importantes para tomar decisiones. De ahí que muchas universidades en todo el mundo estén dedicando recursos específicos a mejorar su posición en estas clasificaciones. Esto ha generado una competencia creciente, especialmente por parte de instituciones asiáticas que están invirtiendo de forma decidida para escalar posiciones. “Cada vez hay más universidades que se están incorporando en los rankings”, explicó. “Sobre todo las universidades asiáticas están intentando con mucha fuerza”. En este escenario, mantener una buena posición, como hace la Universidad de Granada, implica un esfuerzo constante y colectivo.
En este escenario de creciente competencia y limitación presupuestaria, Del Barrio defendió que la posición de la Universidad de Granada tiene aún más valor. “Hay mucho mérito como universidad en seguir manteniéndonos en posiciones muy importantes, mundiales, cuando la presión a nivel mundial es cada vez mayor”, afirmó. Y recordó que los resultados obtenidos en áreas como matemáticas o inteligencia artificial no serían posibles sin el esfuerzo colectivo, la calidad del personal investigador y una estrategia institucional sostenida.
Desde una perspectiva estratégica, UGR en Rankings se consolida como una herramienta que facilita la toma de decisiones y la evaluación de políticas universitarias. Al ofrecer datos desglosados, comparables y accesibles, permite orientar los esfuerzos institucionales y reforzar aquellas áreas con mayor proyección, al tiempo que contribuye a una cultura de evaluación continua.
Con esta iniciativa, la Universidad de Granada refuerza su compromiso con la transparencia y la rendición de cuentas, al tiempo que pone en valor el trabajo desarrollado por su comunidad académica. El portal no solo muestra dónde está la UGR, sino también cómo ha llegado hasta ahí y qué retos afronta en un contexto universitario cada vez más competitivo y globalizado.
