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La UGR analiza la arquitectura de la Alhambra en una obra del profesor Joaquín Casado

por Redacción El Faro
12/04/2013 20:57 CEST

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El experto hace un estudio espacial de las Casas Reales que hay en este conjunto de edificios.

‘Las Casas Reales de la Alhambra. Geometría y espacio’ es el título de la obra elaborada por el arquitecto y profesor de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Granada, Joaquín Casado de Amezúa Vázquez. Este experto realiza en este volumen de gran formato un análisis espacial del conjunto monumental de la Alhambra desde el punto de vista arquitectónico, “una aproximación al proceso de formación del espacio”, tal como se describe en el subtítulo del libro.
La obra, que es el resultado de varios años de trabajo, parte del hecho de que lo denominado como “espacio Alhambra” está constituido por “la simbiosis exquisita de un conjunto de elementos arquitectónicos, esenciales de otra parte a nuestra disciplina, que podríamos dividir en dos órdenes conceptuales”.
El autor destaca que una parte es la aportación de una geometría rigurosa, “como instrumento de control formal, que basada en la razón proyectiva,  permite una unidad conceptual de extremado rigor”. Casado asegura que estos datos no impiden que haya una gran variedad de espacios que sean distintos y que añadan más “jugosidad” a este análisis.
También describe el autor de este estudio que estos edificios pueden aparentar que tienen una “métrica sencilla, pero nos ofrece una potencia inusitada”.
El libro, de más de 140 páginas y numerosos dibujos de Alfredo Garrido Ferrer y Esteban José Rivas López y Marina Morón, el de portada, ha sido dividido en un preámbulo y seis capítulos.
Los temas que se abordan en este análisis pormenorizado de las Casa Reales de la Alhambra son: Acerca de las geometrías de la Casa Real Vieja de la Alhambra’, ‘Proyectividad y métrica en la Casa Real Nueva de la Alhambra. Una hipótesis’, ‘Aproximación al concepto de espacio como material arquitectónico’, ‘Precisiones sobre el Orientalismo en la Casa Real Vieja de la Alhambra’, ‘A modo de coda’, y dos más, dedicados a agradecimientos y bibliografía.

Tags: Educación

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