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Doce alumnos viajan a Murcia con el programa ‘Aulas de la Naturaleza’

por Redacción El Faro
13/07/2011 21:49 CEST
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Éste es el segundo grupo de melillenses que participa en esta iniciativa, sumando entre cuatro centros 37 alumnos.

Un segundo grupo de doce alumnos participantes en el programa de cooperación territorial Aulas de la Naturaleza salió de viaje el martes con destino a la residencia ‘Mar Acuatic’ en Murcia, donde realizará actividades relacionadas con las competencias básicas en un entorno distinto al del aula.
Con este segundo grupo será un total de treinta y siete los alumnos de cuatro centros de Melilla que han participado en este programa este curso escolar.
El programa Aulas de la Naturaleza tiene como finalidad favorecer el intercambio de alumnos de diferente procedencia, nivel socio económico y capacidad, para ello se desplazan grupos de alumnos a campamentos de verano situados en distintos puntos de la geografía española durante el mes de julio, contribuyendo de este modo a la consecución del máximo grado de inclusión y normalización en un entorno educativo no formal y en contacto directo con la naturaleza. De  esta forma, el programa ofrece la posibilidad de dar continuidad a actitudes positivas hacia la convivencia, respeto y tolerancia que se han trabajado en clase durante el curso escolar.
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación dispone que el Estado, en colaboración con las Comunidades Autónomas, promoverá Programas de Cooperación Territorial con el fin de alcanzar los objetivos educativos de carácter general, reforzar las competencias básicas de los estudiantes, favorecer el conocimiento y aprecio de la riqueza cultural y lingüística de las distintas Comunidades Autónomas, así como contribuir a la solidaridad  interterritorial y al equilibrio territorial en la compensación de desigualdades.
Para la consecución de este objetivo básico, está prevista la participación en el programa de alumnos de diferentes Comunidades Autónomas y de hasta un  30 por ciento con necesidades educativas especiales.

Tags: Educación

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