Un grupo de alumnos y alumnas de tercero de Primaria del CEIP Constitución ha visitado por primera vez el Palacio de la Asamblea de Melilla. Una visita guiada por la vicepresidenta primera de la Mesa de la Asamblea, María José Aguilar Silveti, en compañía de dos profesores del centro. Concretamente, los alumnos han conocido el Salón Dorado y después han tenido la oportunidad de acceder al Salón de Plenos para ocupar los asientos de los representantes. Una oportunidad inmejorable para conocer en primera persona el funcionamiento de las instituciones democráticas de la Ciudad Autónoma.
Irene Orellana, tutora del grupo y profesional con una amplia trayectoria en el mundo de la educación, ha explicado que en el aula están trabajando ahora el tema de la localidad. Los pequeños han llenado el espacio con el nerviosismo y la curiosidad propios de su edad. Una recepción diferente a la que están acostumbrados en el edificio institucional. En este sentido, Aguilar comentaba que le encanta hacer este tipo de visitas: “pienso que es muy bueno que los niños desde pequeñitos conozcan sus instituciones y conozcan realmente cómo funciona su ciudad y el municipio”.
Una visita oficial
Esta excursión al Palacio de la Asamblea es, para ellos, la mejor forma de empezar la semana. Los visitantes venían cargados de preguntas para la vicepresidenta primera de la Mesa de la Asamblea, que ha conversado con ellos en el Salón Dorado sobre los conceptos básicos del ámbito institucional. ¿Qué es un alcalde? ¿Quién es el presidente de Melilla? ¿Qué tipo de actos se celebran en el Salón Dorado? ¿Para qué sirve un Salón de Plenos?
Ellos, por su parte, no solo han escuchado esta lección magistral con atención. También han respondido con el dinamismo que se esperaba del joven grupo. En este momento, están abordando el tema de la localidad en el aula. La tutora del grupo, Irene Orellana, detalla que están viendo “cómo se trabaja o cómo se vive dentro del municipio y qué funciones hay dentro de los distintos cargos que se trabajan en la localidad”. Añadía que le parecía muy interesante que conocieran de primera mano el Ayuntamiento y los distintos puestos de trabajo y que fueran, además, los protagonistas en esta recepción oficial por parte de María José Aguilar. Están muy agradecidos, asegura.
Cuestionario superado con éxito
Los alumnos y alumnas no han dejado pasar la oportunidad de resolver todas sus dudas con preguntas que son absolutamente atípicas en este contexto institucional. Una anécdota divertida es que han preguntado si el Palacio de la Asamblea tiene parque o comedor, y se han quedado sorprendidos cuando han recibido la respuesta negativa por parte de la vicepresidenta primera. En este encuentro han aprendido también que el estilo modernista está muy presente en la ciudad. Por último, han aprovechado para compartir sus inquietudes en el Salón Dorado, qué asignaturas les resultan más interesantes y cuáles son las que menos les gustan.
Por otra parte, el grupo de Primaria ha estado muy a la altura ante el breve cuestionario que ha realizado la representante institucional. A las preguntas planteadas anteriormente han respondido con agilidad que “un alcalde es una persona muy importante para el Ayuntamiento de una ciudad” y que “Juan José Imbroda es el nombre del presidente de Melilla”. Los profesores, seguro, se habrán quedado muy satisfechos con esta demostración de conocimientos, síntoma de que las clases les están surtiendo efecto.
La presencia de periodistas en el Salón Dorado no les ha pasado desapercibida. El equipo de Atención a la Diversidad del centro educativo ha lanzado un ambicioso proyecto, ‘Constinforma’, que es un periódico en el que participan los alumnos preparando textos y dibujos para su publicación.
Pequeños ciudadanos
Esta actividad es una buena excusa para salir del centro y de la rutina, trabajando con ellos de manera más experimental y vivencial, señala la docente Irene Orellana. “De momento los veo bastante motivados y entusiasmados con la visita. Es un sitio donde ellos nunca han estado a no ser que hayan tenido algún acontecimiento familiar como una ceremonia y demás”.
“El hecho de traerlos al Ayuntamiento, al Palacio de la Asamblea, y que conozcan salas importantes como son el Salón Dorado o el Salón de Plenos, de alguna forma los va acercando en la medida de sus conocimientos a las instituciones”, subraya la vicepresidenta primera. Estas actividades les permiten, desde edades tempranas, entender conceptos que pueden resultarles muy útiles en el futuro. Por ejemplo, conociendo los procedimientos y funciones del organismo, así como los servicios que se ofrecen al ciudadano.
Por su parte, la tutora del grupo de tercero de Primaria anima a todos los alumnos a luchar por sus sueños. “Hay que empujarlos, tanto desde el centro como desde las familias, para que intenten lograr lo que ellos quieran”. Quizá, gracias a esta visita, alguno de los visitantes sea en el futuro un reconocido político o periodista. Lo que es seguro es que todos serán grandes ciudadanos gracias a actividades como esta recepción oficial en el Palacio de la Asamblea melillense.
