Una delegación de embajadores junior y senior de las Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo del IES Rusadir han sido invitados por la Escuela Embajadora Oratorio Festivo de San Miguel y el Ayuntamiento de Orihuela, en Alicante, a un encuentro de Escuelas Embajadoras de la cuenca del Mediterráneo para tratar el asunto de la huerta y la explotación agraria de las regiones de esta área y promover la sostenibilidad y los hábitos de vida saludables entre los jóvenes.
Dos profesoras y cuatro alumnos componen la delegación melillense que permanecerá en tierras alicantinas hasta este sábado, día 6 de mayo. En su intervención en el encuentro, los estudiantes del IES Rusadir han expuesto la perspectiva de la ciudad como enclave mediterráneo en África. Además, han realizado —junto a otros jóvenes— trabajos grupales relacionados con cuestiones medioambientales. Por otra parte, todos los asistentes al evento acudirán a una recepción institucional en el Ayuntamiento de Orihuela.
Las jornadas pretenden fomentar el intercambio de buenas prácticas, generar debates en torno a la alimentación sostenible, hábitos de vida saludables y el respeto por la agricultura tradicional.
Programa europeo
Cabe recordar que la profesora Noelia Gámez Durán, de este instituto, asistió los pasados días 27 y 28 de abril al seminario de coordinadores de Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo (EPAS) que se celebró en Bruselas. Se trata de un programa que pretendeacercar Europa y sus instituciones a los escolares de toda la Unión Europea. El encuentro trascurrión en la sede del Parlamento Europeo en la capital belga.
Profesores de los 27 estados miembro y del Reino Unido asistieron al evento y, tras registrarse y ser recibidos por los integrantes de la organización, pudieron hablar e intercambiar opiniones con Othmar Karas, vicepresidente del Parlamento Europeo.
Karas agradeció la importante labor que están llevando a cabo los profesores cuyas escuelas están adscritas al programa EPAS (European parlamento Ambassador Schools) e insistió en la relevancia de enseñar a las futuras generaciones “por qué necesitamos Europa”.
