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La V Edición del Taller Itinerante PlayEnergy llega por primera vez a Melilla

Centenares de alumnos de 3º y 4º de primaria participaron en 27 talleres sobre educación energética

Por Redacción El Faro
30/10/2018 06:57 CET
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El Fundación Endesa llevó, por primera vez, a Melilla la V edición del taller itinerante PlayEnergy, un programa educativo organizado, a nivel internacional, que tiene como objetivo formar y concienciar a las nuevas generaciones de estudiantes en materia de ciencia y energía.
En este programa que promueve la cultura energética responsable, participaron un total de 700 alumnos, de 3º y 4º de primaria, de Melilla con veintisiete talleres de actividades variadas, destinado a alumnos para aprender educación energética.
PlayEnergy es un programa que busca acercar el mundo de la electricidad a las aulas, a través de juegos y experimentos dinámicos coordinados por un experto de Endesa Educa, el mismo que se desplaza al centro docente con el material necesario para el desarrollo de dichas actividades. De esta manera, el alumnado toma contacto con el ecosistema energético mediante experimentos prácticos que ayudan a reforzar la teoría impartida en clase.
En un ambiente participativo, divertido y dinámico, los alumnos, durante una hora, experimentaron cómo se utilizan las diversas formas de energía para obtener electricidad. La puesta en marcha de estos talleres parten de la premisa ‘Jugar para aprender’. Aunque el público principal al que va dirigido es el de educación primaria, se ha incrementado progresivamente la participación de alumnos de secundaria, bachillerato y universidad.
Además, con este proyecto, Fundación Endesa brinda la posibilidad de participar en el Concurso Play Energy Ciudad Inteligente con diversos materiales didácticos para trabajar en clase durante el año escolar. Cabe recordar que en la IV edición del taller itinerante el I premio nacional del concurso fue adjudicado al proyecto ‘Energía Universal’, del colegio CEIP Virgilio Valdivia, de Aguadulce, en Almería. En la III edición anterior fue premiado, en segundo lugar, el CEIP García Lorca de Huelva y en la II edición, el tercer premio fue adjudicado al colegio Divino Pastor de Málaga.

Educación en energía

Gracias a la participación en este programa de PlayEnergy, más de 25.000 estudiantes se adentran en el mundo de la energía y tienen la posibilidad de diseñar cómo serían sus ciudades del futuro, ciudades que funcionarán de manera inteligente, utilizando soluciones innovadoras para dar un uso más eficiente a la energía que consumimos.

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