Miembros de SATE-STEs de Melilla participaron este miércoles en Madrid en una concentración convocada por la Confederación de STEs-i para reclamar una Formación Profesional pública, gratuita y de calidad. La protesta se celebró frente al Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y tuvo como eje principal la denuncia del modelo actual de FP.
El sindicato considera que la nueva regulación favorece la privatización y abre la puerta a una mayor presencia de empresas privadas en la formación del alumnado. Según SATE-STEs, esta orientación responde a intereses económicos y no a las necesidades reales de la enseñanza pública.
Durante la movilización, los representantes sindicales defendieron que los recursos públicos deben destinarse exclusivamente a los centros públicos. En este sentido, rechazaron los conciertos educativos y la colaboración público-privada, al entender que debilitan el sistema público y desvían financiación hacia entidades privadas.
Otra de las críticas se centró en la FP Dual. SATE-STEs advierte de que las prácticas en empresas no pueden convertirse en una vía para obtener mano de obra barata. Por ello, reclama garantías para el alumnado, tutorización adecuada y empresas realmente preparadas para asumir esa responsabilidad formativa.
El sindicato también pidió una reducción de la burocracia que soporta el profesorado, más estabilidad en las plantillas y mejores condiciones laborales. Asimismo, reclamó más inversión en instalaciones, materiales y equipamientos, especialmente en los talleres, donde exige ratios más bajas para garantizar la seguridad y la calidad de la enseñanza.
SATE-STEs mostró además su preocupación por la situación de la FP Básica y por el crecimiento de la formación online sin suficientes garantías. Para la organización, la apuesta debe centrarse en reforzar la presencialidad, mejorar los recursos y asegurar una formación útil, pública y accesible para todo el alumnado.
Con esta concentración, SATE-STEs de Melilla se sumó a una protesta estatal que busca frenar lo que el sindicato considera un deterioro progresivo de la Formación Profesional pública.
