El sindicato SATE-STEs Melilla ha advertido de que el curso 2026-2027, que arranca este miércoles, estará marcado por la conflictividad en la educación pública, en un contexto de huelgas docentes en varios territorios del país. La organización recuerda que Melilla vivió el curso pasado cinco concentraciones convocadas por la Junta de Personal Docente No Universitario en protesta por las agresiones sufridas por profesores de la ciudad, la última de ellas frente al IES Enrique Nieto, con más de 200 asistentes.
El curso que comienza es el quinto de implantación de la Lomloe, ley que, según denuncia SATE-STEs, "se olvidó del profesorado". El sindicato atribuye la conflictividad a una "ofensiva privatizadora" que relega a la escuela pública, a la financiación insuficiente, a una "burocracia infinita" y al mantenimiento de ratios elevadas pese a la creciente complejidad del alumnado.
En este punto, la organización subraya que Melilla "lidera históricamente" las cifras de ratio de alumnado por aula en España. Según datos de la OCDE de 2024 citados por el sindicato, en Primaria la ratio en la ciudad es de 26 alumnos por aula, frente a los 20 de media en la pública nacional y los 19 y 18 de la UE y la OCDE, respectivamente. En la ESO, la cifra melillense asciende a 28,6 escolares por aula, por encima de los 24 de la pública estatal y de los 21 y 20 europeo y de la OCDE.
SATE-STEs también alerta de un repunte de problemas de salud mental entre el profesorado. Según una encuesta de STEs-i a 13.213 docentes de todo el país, el 82,62% valora el clima en las aulas como conflictivo o complicado, el 83,15% percibe más agresiones verbales del alumnado y el 76,66% constata actitudes hostiles por parte de las familias. El sindicato añade que, de acuerdo con el Instituto Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo, los trastornos mentales son ya la segunda causa de incapacidad temporal en España, con las bajas por síntomas emocionales creciendo cerca de un 490% entre 2018 y 2024.
De cara al nuevo curso, la organización señala que el profesorado afronta una nueva ronda de negociación en el Ministerio, con medidas anunciadas para reducir ratios, reforzar la atención a la diversidad y adaptar los centros al calor, aunque reclama avances adicionales y una modernización del sistema de oposiciones. SATE-STEs Melilla cierra su comunicado anunciando que estará "al lado" de los docentes de la ciudad durante el curso, y que seguirá reivindicando la bajada de ratios, un protocolo de protección frente a agresiones, el mantenimiento de unidades en la escuela pública y la reducción de la jornada lectiva a 35 horas.
