La Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte de la Universidad de Granada (UGR) organiza esta semana, entre el miércoles y el viernes, el XXX Encuentro Internacional de Didáctica de las Ciencias Experimentales, donde, con una fórmula mixta de inscripciones –alrededor de 220 presenciales y el resto, virtuales- unos 300 expertos en la enseñanza de las ciencias de Europa y Latinoamérica debatirán y reflexionarán acerca de la materia.
Todos ellos van a presentar, conjuntamente, 213 comunicaciones o resultados de investigaciones sobre la enseñanza de las ciencias que ya se encuentran recogidas en 1.500 páginas de actas, que están, según ha indicado la coordinadora del evento, Alicia Benarroch, “avaladas por proyectos nacionales e internacionales” y que indican que “el objetivo con el que se iniciaron estos encuentros está hoy más vivo que nunca”.
Estas 213 comunicaciones han sido ya evaluadas a través del sistema conocido como de “doble ciego”, es decir, por dos personas de relieve pertenecientes al comité científico.
La temática general de estos Encuentros será la enseñanza de las ciencias teniendo en cuenta perspectivas como, por ejemplo, la brecha de género, la educación ambiental y los problemas asociados a la enseñanza de las ciencias, como, en el caso de Melilla, la cultura del agua. No obstante, ha recalcado Benarroch, “el nexo de unión es la enseñanza de las ciencias”, lo que se conoce como steam –en su acrónimo en inglés- y que incluye campos como ciencia, tecnología, ingeniería o matemáticas.
Los Encuentros se inaugurarán el miércoles por la mañana con la presencia de la rectora de la UGR, Pilar Aranda; la vicepresidenta de la Ciudad Autónoma y encargada del área de Turismo, Gloria Rojas; el presidente de la Asociación Española de Profesores e Investigadores en Didáctica de las Ciencias Experimentales (Ápice), Ángel Blanco; y el director del departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales de la UGR, Francisco Javier Carrillo. Según ha explicado Benarroch, aunque dicho departamento se ubica en Granada, los organizadores del evento se encuentran en Melilla. Así, para ella ha supuesto –ha confesado- una “enorme satisfacción” poder traer a Melilla “este importante evento”, que se empezó a gestar en la asamblea que Ápice realizó en La Coruña en 2018.
La también profesora ha apuntado que después, con a la llegada de la pandemia de covid-19, como había que comenzar a organizar el evento, se optó por “un formato dual”, combinando la asistencia presencial y virtual, aunque ello dificultara la organización.
Cabe indicar que los primeros Encuentros de este tipo datan de 1980, en Granada, y, desde entonces, se ha recorrido casi toda España con ellos, hasta el punto de que han repetido de sedes algunas ciudades como Huelva, Málaga, Almería, Badajoz y La Coruña. “Melilla, esta ciudad española y africana a la vez y desconocida para muchos, anhelaba también ser la sede de estos Encuentros”, ha indicado Benarroch, quien ha recalcado que todo está “avalado por un comité científico con investigadores de prestigio” y que, a la vez, se ha realizado durante estos años, “muchísima difusión para dar a conocer esta pequeña y desconocida ciudad”.
En este sentido, con la ayuda de 40.000 euros que ha recibido el proyecto por parte de Anaya, la UGR y la Consejería que dirige Gloria Rojas, se podrá cubrir el otro gran objetivo del evento, que, en palabras de Benarroch, no es otro que “difundir nacional e internacionalmente la ciudad entre profesores de universidad y potenciales turistas”.
Por su parte, Rojas ha subrayado que el proyecto fue uno de los 27 seleccionados en la convocatoria para la concesión, en 2022 y en régimen de concurrencia competitiva, de subvenciones públicas para el desarrollo de proyectos de interés turístico, que han sido publicados este lunes en un Boletín Oficial de Melilla (BOME) extraordinario.
