Una sesión formativa centrada en la igualdad y la coeducación como herramientas clave para la prevención de la violencia de género ha reunido esta semana en el IES Victoria Eugenia a más de 80 docentes en prácticas. La formación fue impartida por Laura Segura, jefa de la Unidad de Coordinación contra la Violencia sobre la Mujer de la Delegación del Gobierno en Melilla, y se enmarca dentro del curso organizado por la Dirección Provincial del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes (MEFPyD) a través de la Unidad de Programas Educativos (UPE).
La actividad se dirige al profesorado que ha superado recientemente la fase de Concurso-Oposición en el último procedimiento selectivo. Este curso de formación está destinado a completar la capacitación inicial de los docentes en prácticas, conforme a lo que establece la normativa vigente. Además de abordar aspectos organizativos del centro, del curso escolar y del trabajo en el aula, el programa formativo incluye módulos específicos dedicados a la igualdad y la prevención de la violencia de género.
Durante cuatro horas, Laura Segura desarrolló un bloque de contenidos centrado en el papel de la educación en la erradicación de la violencia de género. En su intervención, destacó que la escuela constituye un entorno clave para fomentar relaciones igualitarias y prevenir conductas machistas desde edades tempranas. “La escuela es un lugar donde la población pasa muchas horas de su vida, es un espacio fundamental para la prevención”, señaló.
Asimismo, subrayó que “la erradicación de la desigualdad, que es el origen de la violencia de género, tiene un pilar fundamental en la educación”. En este sentido, defendió la necesidad de construir “una verdadera escuela coeducativa” para avanzar hacia un modelo más justo e igualitario.
La sesión abordó la violencia de género en todas sus formas, incluyendo tanto la que se da en el ámbito adulto como la que afecta a la población adolescente. Se presentaron los marcos legislativos internacionales y nacionales que obligan a los Estados a promover la igualdad de género y prevenir las violencias machistas, haciendo especial referencia al Convenio de Estambul.
Los asistentes también pudieron profundizar en conceptos como las causas de la violencia de género, los distintos tipos existentes, el ciclo de la violencia, sus consecuencias y los mitos que la rodean.
Segura aportó herramientas prácticas para que el profesorado pueda detectar el sexismo y las desigualdades en el aula, entendidas como reflejo de las dinámicas sociales. Asimismo, se ofrecieron recursos para trabajar la prevención y la actuación ante casos de violencia de género en el contexto escolar. La formadora insistió en la necesidad de que el personal docente adopte un rol activo y comprometido, tanto en la detección de estas situaciones como en la generación de espacios educativos seguros e igualitarios.
Una parte de la sesión estuvo dedicada al análisis de estudios recientes sobre violencia de género que involucran a menores, con el objetivo de ofrecer una base sólida de datos actualizados que sirvan de apoyo al trabajo pedagógico diario. La información presentada permitió contextualizar la realidad actual de muchos adolescentes y la importancia de que la escuela se convierta en un espacio de prevención eficaz.
“La coeducación salva vidas y el profesorado tiene un arma muy poderosa para acabar con las violencias machistas”, aseguró Segura durante su intervención. En esa línea, insistió en que la formación del profesorado y su posicionamiento activo son imprescindibles para avanzar en la erradicación de la violencia de género desde la base del sistema educativo.
La responsable de la Unidad de Coordinación contra la Violencia sobre la Mujer agradeció a la Dirección Provincial del MEFPyD y a la UPE por haber contado con su unidad para esta jornada formativa. También trasladó su reconocimiento al profesorado participante, destacando el compromiso y la actitud receptiva de quienes asistieron a la sesión.
