La participación y sentirse bien en clase, claves contra el fracaso escolar

El psicólogo y escritor Bernabé Tierno imparte el curso ‘Educar para la vida’ en el PEC.

Melilla es una de las regiones españolas con la tasa más alta de fracaso escolar. ¿Cómo combatir esta característica de la Educación en la ciudad? El psicólogo y escritor Bernabé Tierno, quien imparte el programa formativo ‘Educar para la vida’ enmarcado en la XX Edición de los Cursos Internacionales de Verano, y desde el que ofreció algunas claves para ayudar a los profesores en la tarea de animara a los niños a superar las dificultades académicas.
Tierno comentó que de cara al éxito escolar, los profesores podrían repartir una ficha de autoevaluación del estudiante. Esta iniciativa consiste en que el alumno se valore así mismo al final de cada clase en cinco aspectos, como son el nivel de atención en clase, si ha aclarado o preguntado las dudas; si ha salido voluntario y ha participado en clase; el sentirse a gusto en el aula, es decir, que se que se sienta motivado a través de la explicación de los beneficios que tiene el aprendizaje; y hacer las tareas y trabajos en casa, pues significa tener que enfrentarse a solas a las cuestiones que se han abordado con el profesor.  
En este sentido, Tierno apuntó a que muchos estudiantes no saben cómo ponerse a estudiar y no tienen idea de la importancia de estas cinco variables, que son claves paras reducir el fracaso escolar.

Cuestionario

Además, este psicólogo propone un cuestionario de autoreflexión con ocho variables para que el estudiante aprenda a valorar situaciones. Así, se abordan cuestiones como cuál es el nivel de interés por aprende del estudiante; cómo se organiza el estudio; cuál es el nivel de atención y esfuerzo en la clase; su nivel de lectura comprensiva; la capacidad de memorizar y recordar lo aprendido; cómo ha personalizado su estudio; cómo se prepara los controles, y cuál es su nivel de autoestima del alumno.

Nivel de autoestima

“La autoestima es determinante porque es el motor de la persona”, declaró Tierno. Así, comentó cómo hace falta profesores muy motivados y también muy apoyados. “El profesorado necesita refuerzo y atención además de una acogida cariñosa. No tiene todo que ver con el aporte económico. Para los profesores hoy es más difícil que nunca educar”, describía este experto, quien apoyaba la idea de que no hay que dejar que sean sólo estos profesionales los que eduquen a las nuevas generaciones.  

Liderazgo y ser emprendedor

“Es difícil que un líder no sea emprendedor. Un líder sin decisión, sin ser emprendedor, no dura mucho”, explicaba Tierno. De esta forma, apuntaba que esta falta de emprendimiento era una característica de los líderes actuales de la política, por lo que prefería que personas que hayan sido gestores empresariales llegasen a los poderes públicos, ya que no carecerían de ese espíritu de líderes.