La consejera de Políticas Sociales y Salud Pública, Randa Mohamed, se ha comprometido públicamente a aumentar de forma notable el número de beneficiarios del programa de ‘Equinoterapia' que su área ofrece gratuitamente en la Granja Agrícola a las personas con discapacidad.
En la actualidad el programa de terapia asistida con caballos cuenta con unos 30 usuarios de diferentes entidades como Aspanies, Plena Inclusión, Autismo-Melilla, Centro Gámez Morón y Teama, y su intención es “triplicar” este número con la incorporación de más animales.
Mohamed aprovechó la última visita realizada el pasado martes por un grupo de usuarios para comprobar el estado de salud de los animales en la actualidad y solicitar información a los servicios de veterinarios.
Para la consejera Randa Mohamed es un tema de máximo interés ya que “se trata de intervenciones psicológicas muy beneficiosas para las personas con diversidad funcional, en las que se utiliza el caballo y todo su entorno como herramienta de trabajo para la motivación y búsqueda de soluciones a los problemas de aprendizaje y adaptación. Es tal su importancia, que estimula la afectividad, mejora la atención y concentración, estimula los sentidos, ayuda al aprendizaje pautado de acciones y aumenta la capacidad de independencia”.
En estos momentos, el citado programa atiende a personas con discapacidad física, visual, intelectual o trastornos del desarrollo en general en un porcentaje superior al 33%.
Fue en 2017 cuando se inició esta forma de hacer terapia con los caballos y ya en el año 2019 contaba con 60 beneficiarios. Se trata de intervenciones psicológicas en las que se utiliza el caballo y todo su entorno como herramienta de trabajo y son ejecutadas por psicólogos especializados.
Se usa el contacto con el animal y la motivación que éste genera para buscar soluciones a los problemas de aprendizaje y adaptación que presentan las personas afectadas por alguna discapacidad. Aumenta la motivación, estimula la afectividad, mejora la atención y concentración, estimula los sentidos, ayuda al aprendizaje pautado de acciones y aumenta la capacidad de independencia.
