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Un día de escalada en el instituto

Los alumnos y alumnas de Segundo de Bachillerato del IES Virgen de la Victoria pudieron disfrutar de una clase de escalada en rocódromo por parte de la Federación de Montaña y Escalada de Melilla durante la hora de Educación Física

por Alicia Martínez
09/03/2021 16:45 CET
Edición: Danai Dawaher

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Las clases del viernes y lunes pasado de Educación Física en Segundo de Bachillerato en el I.E.S. Virgen de la Victoria fueron muy distintas a las habituales que suelen haber.

Divididos por días en dos grupos de 14, alumnas y alumnos de dicho curso aprendieron a atar una cuerda para hacer escalada gracias a una lección que les dio la Federación de Montaña y Escalada de Melilla. Ahmed Raha, presidente de la Federación, explicó que tres miembros de esta impartieron a los estudiantes un curso de iniciación a la escalada. Lo primero que aprendieron fue los tipos de cuerdas que hay y un punto muy importante, que es la seguridad.

Más tarde, en el pabellón pusieron los conocimientos en práctica y ellos mismos practicaron realizando los nudos típicos de este deporte. El objetivo es poder llevarlos en Semana Santa al rocódromo que hay en el aeropuerto, aunque Raha informó que han propuesto a la CAM poner uno en el pabellón del instituto. Contó que los alumnos estuvieron muy participativos y cree que es una actividad muy interesante porque se sale de lo habitual, que suele ser fútbol o baloncesto. Subrayó que esta actividad, aunque parezca en principio individual, trasmite valores de compañerismo al tener que estar uno pendiente de la seguridad de los demás, se trabaja el cuerpo y la mente y se aprende a respetar el medio ambiente.

Francisco Sánchez fue uno de los monitores que estuvo con los alumnos y aseguró que estos recibieron muy bien la actividad por ser algo novedoso y conocieron la función de los arneses, entre otros elementos. Apuntó a que hay que abrir el abanico de posibilidades en el mundo de deporte y que esa es la ideal de profesor de Educación Física de este centro.

Tags: Deportes

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