CSI-F propone llevar el aula para niños con autismo a la biblioteca del colegio Pedro de Estopiñán

• El sindicato agradece que se haya reforzado el personal que atiende a estos menores

El sector de Educación de CSI-F agradeció ayer al Ministerio de Educación que haya ampliado la plantilla que atiende a los niños que se encuentran en el aula TEA (trastorno del espectro autista) del colegio Pedro de Estopiñán. También propone que se pueda cambiar esta aula a la biblioteca.

En un comunicado, el sindicato indicó que en septiembre alertó de que esta clase TEA se encontraba en malas condiciones. Explicó que faltaban cuidadores y un especialista en Audición y Lenguaje. Para CSI-F, se trataba de puestos de trabajo “necesarios e imprescindibles” para la atención de los menores con este trastorno.

Tres cuidadores

También comentó que, tras la denuncia, ha podido comprobar que en el aula TEA ya hay tres cuidadores y un especialista de Audición y Lenguaje. Por ello, agradeció al director provincial de Educación, José Manuel Calzado, que haya atendido a esta reivindicación y haya contribuido a atender mejor a estos escolares.

“Decíamos que nuestros alumnos necesitaban más apoyo por parte de la Administración y nos congratula saber que el ministerio ha mostrado la sensibilidad que se esperaba”, añadió.

Un cambio de espacio

Por otro lado, CSI-F indicó que le gustaría continuar “negociando” con el ministerio sobre otros aspectos de la Educación y contribuir a la mejora del sistema.

“Un ejemplo de ello sería realizar el proyecto que existe en el centro de llevar el aula TEA a la biblioteca, ya que los alumnos podrían ser mejor atendidos y las condiciones mejorarían en cuanto a espacios”, resaltó el sindicato en una nota de prensa.