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Ceuta y Melilla refuerzan su presencia en el Congreso Nacional de FP celebrado en Santander

Más de 1.100 asistentes y 740 centros participaron en dos jornadas bajo el lema “Tendiendo puentes”, en las que docentes de ambas ciudades compartieron experiencias, innovación y nuevas líneas de trabajo

Por Tania Chocrón
11/05/2026 10:05 CEST
Ceuta y Melilla refuerzan su presencia en el Congreso Nacional de FP celebrado en Santander

Congreso nacional FP en Santander.

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Santander ha sido estos días el punto de reunión de la Formación Profesional en España. La ciudad acogió el Congreso Nacional de FP, una cita que reunió a más de 1.100 asistentes y a 740 centros educativos representados durante dos jornadas intensas de trabajo, reflexión e intercambio de experiencias. En este foro, Ceuta y Melilla contaron con presencia propia y participaron activamente en un encuentro que situó a la Formación Profesional en el centro del debate educativo y laboral.

La participación de ambas ciudades permitió visibilizar el papel de sus centros en un congreso de alcance nacional. Lejos del papel secundario que en ocasiones se les asigna en los grandes espacios educativos, Ceuta y Melilla acudieron a Santander con representación docente y con la voluntad de recoger propuestas, experiencias y herramientas que puedan trasladarse después a sus respectivos entornos educativos.

Desde Ceuta viajaron 13 docentes procedentes de los IES Abyla, Almina, Siete Colinas y del Centro Integrado nº 1. A ellos se sumaron dos asesoras de la Dirección Provincial. Por parte de Melilla participaron tres profesores del CIFP Victoria Eugenia. También estuvo presente Manuel Maldonado, coordinador de FPEmpresa para Ceuta y Melilla y miembro del IES Almina, dentro de una delegación que quiso estar presente en uno de los principales encuentros nacionales vinculados a la Formación Profesional.

El lema elegido para el congreso fue “Tendiendo puentes”, una idea que marcó el desarrollo de las sesiones y que no quedó reducida a un simple eslogan. Las jornadas giraron en torno a la necesidad de conectar centros educativos, empresas y territorios para que la FP pueda responder de forma eficaz a los retos que se plantean en el presente y en el futuro. Esa conexión entre el ámbito formativo y el tejido productivo fue uno de los ejes centrales de las intervenciones y debates.

Luis García, presidente de FPEmpresa, resumió esta visión al afirmar que “la FP es hoy un sistema conectado que une centros, empresas y territorios”. Sus palabras recogieron uno de los mensajes principales del congreso: la Formación Profesional ya no puede entenderse como una enseñanza aislada, sino como una red en la que los centros, el profesorado, las empresas y las administraciones deben colaborar para ofrecer respuestas útiles a las necesidades de cada territorio.

También intervino la secretaria general de FP, Esther Monterrubio, quien insistió en que esta formación se ha convertido en una “política estratégica de país”. Esta afirmación tuvo especial eco entre los docentes de Ceuta y Melilla, donde la Formación Profesional representa una vía directa hacia la empleabilidad y una herramienta clave para mejorar las oportunidades de muchos jóvenes.

Durante el congreso, los docentes de ambas ciudades pudieron conocer distintas líneas de trabajo vinculadas a la innovación, la Inteligencia Artificial, el bienestar emocional y las buenas prácticas educativas. El impacto real de la Inteligencia Artificial en el aula centró varias ponencias, junto con el giro hacia las llamadas power skills, entendidas como capacidades fundamentales para afrontar los nuevos retos formativos y profesionales.

Otro de los mensajes destacados fue la importancia del bienestar emocional en los procesos de aprendizaje. En las sesiones se subrayó que no hay aprendizaje sin estabilidad emocional, una reflexión que conecta con la realidad de muchos centros educativos de Ceuta y Melilla. Esta idea fue recibida como una aportación útil para seguir trabajando en una FP más cercana a las necesidades del alumnado.

Las buenas prácticas compartidas entre profesorado y empresas también ocuparon un espacio destacado. A lo largo de las jornadas se expusieron experiencias de éxito que pueden servir de referencia para otros territorios y que, en algunos casos, podrían replicarse en Ceuta y Melilla. Para los docentes participantes, este intercambio permitió conocer fórmulas de trabajo aplicadas en otros centros y valorar su posible adaptación a la realidad de ambas ciudades.

La IX Convocatoria de Ayudas Dualiza tuvo igualmente protagonismo durante el encuentro. En representación del CIFP Nº 1 de Ceuta acudió Milagrosa Pérez, cuyo centro presentó el proyecto “La Agencia Digital del CIFP”. Esta iniciativa refuerza la apuesta local por la innovación aplicada y muestra la voluntad de los centros ceutíes de participar en proyectos vinculados a la transformación de la Formación Profesional.

Para los asistentes de Ceuta y Melilla, el viaje a Santander fue mucho más que una agenda de conferencias. El congreso sirvió para estrechar lazos con docentes de toda España, compartir inquietudes comunes y regresar con nuevas formas de trabajo que pueden contribuir a mejorar la FP en ambas ciudades. La presencia de sus centros en este encuentro nacional confirma que Ceuta y Melilla forman parte activa de una Formación Profesional que busca tender puentes entre educación, empresa y territorio.

Etiquetas: Noticias de Melilla

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