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SATE STE-s presenta un programa didáctico para la lucha contra el maltrato

Por Redacción El Faro
12/04/2018 19:53 CEST
SATE STE-s presenta un programa didáctico para la lucha contra el maltrato
Elvira Sánchez e Inmaculada Ortells, ayer, durante la rueda de prensa.
Elvira Sánchez e Inmaculada Ortells, ayer, durante la rueda de prensa.
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  1. El sindicato lo repartirá por todos los centros educativos para la prevención de esta lacra

SATE STE-s presentó en la mañana de ayer un programa de propuestas didácticas para la lucha contra la violencia de género en las aulas. El sindicato repartirá dicho programa por todos los centros educativos de la ciudad para la prevención de esta lacra.
Con este material se pretende, según SATE-STE-s, contribuir a configurar un currículum no sexista, donde se supere “la histórica invisibilidad de las mujeres” y donde se enseñe a construir la igualdad entre mujeres y hombres. Además, se busca fomentar cambios cognitivos y emocionales que conduzcan a una “convivencia entre todas las personas regida por los principios de “justicia social, equidad e igualdad” .
Inmaculada Ortells, coordinadora del Área de Mujer de SATE STE-s, indicó que a la hora de elaborar las diversas propuestas didácticas se plantearon una serie de objetivos: “Queremos educar en igualdad como instrumento para prevenir todo itpo de violencia hacia las mujeres, potenciando actitudes de respeto hacia lo femenino”, dijo. “Intentaremos definir, visualizar e identificar todas las formas de violencia que se ejercen sobre las niñas y mujeres”, continúo.

Metodología activa
Ortells pidió a los docentes que a la hora de impartir las actividades de prevención se utilice “una metodología activa y participativa” que propicie en el alumnado “cambios en las actitudes individuales, en sus conocimientos y sus habilidades para “eliminar las ideas erróneas que subyacen en el fenómeno de violencia de género. Además esperan que con esta formación sean capaces de “detectar y reconocer las distintas formas de violencia hacia las mujeres y los posibles casos de maltrato que encuentran a su alrededor”.

Técnicas en el aula
Según Ortells, las técnicas que se deben desarrollar, en el aula para concienciar a los alumnos sobre la violencia de género, son “los grupos de discusión, juegos, ‘role play’, escritura creativa, análisis de documentos, películas, canciones y debate grupal”. “Como lectura recomendamos ‘Sin género de dudas’ o ‘Tan frescas’ de Anna Freixas, entre otros libros. Para la proyección de películas incluimos, por ejemplo, la cinta ‘Mustang’. Finalmente, el tema ‘Pasa la palabra hermana’ del grupo ‘Perra vieja’ es una canción que puede ayudar invitar a los alumnos a la reflexión”.
Las actividades diseñadas por el sindicato están adaptadas a todos los niveles educativos.

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