La UGR ofrece un manual de cómo mejorar la enseñanza universitaria

Bajo el título ‘Orientaciones para la mejora de la docencia del profesorado universitario’, la Editorial Universidad de Granada (eug), en colaboración con el Vicerrectorado para la Garantía de la Calidad y la Facultad de Ciencias, acaba de publicar un manual elaborado por 16 profesores de distintas áreas de la Universidad de Granada, en el que se recopilan algunas de las experiencias y reflexiones más interesantes de las llevadas a cabo por este grupo interdisciplinar.
El libro aspira a contribuir con estos textos a la mejora de la docencia. Así, los distintos aspectos que sobre la docencia universitaria se presentan en este manual “constituyen temas que creemos de gran relevancia y actualidad en educación superior y que se han tratado con profusión en nuestro grupo docente”, según explican los autores.
El manual consta de siete capítulos. Algunos son: ‘Iniciación y mejora de la actividad docente: experiencia de un grupo de escritores noveles’, ‘Planificación de la enseñanza: la guía docente’, ‘Reflexiones sobre la lección magistral’ y ‘Estructura y organización de la lección magistral’.