El profesor de la Universidad de Granada (UGR), José Gutiérrez, recoge 25 trabajos sobre modelos, puntos de vista e instrumentos de evaluación de programas, centros y recursos en el nuevo libro editado por la UGR sobre ‘La evaluación de la calidad de la educación ambiental’. En 520 páginas, este volumen trata de manera amplia aspectos que van desde laas distintas perspectivas de lo ambiental hasta los conceptos, los estudios comparados entre ‘ecoescuelas’ de Primaria y Secundaria, indicadores de impacto, criterios de calidad para la gestión sostenible, herramientas virtuales de información y comunicación en educación ambiental y los indicadores de calidad para la evaluación diagnóstica de centros de Educación Ambiental.
El coordinador de este libro señala el descontento generalizado ante discursos intangibles sobre el cuidado del medio ambiente y “posturas contemplativas”. Así, “las voces de renovación que se vienen escuchando en los últimos años en el campo de la sostenibilidad han de trasladarse a la acción y deben ocupar espacios para llegar a ser algo más que pensamientos volátiles en la mente de los ciudadanos”, apostilló. Por ello, este volumen expone una serie de modelos, herramientas y ejemplos prácticos para hacer una evaluación de la calidad de la educación ambiental que sea realista y que contribuya a mejorar los resultados.
