Melilla ha acogido este martes, 14 de abril, una jornada centrada en la innovación y la ciencia ciudadana impulsada por Medialab UGR, iniciativa del Vicerrectorado de Innovación Social, Empleabilidad y Emprendimiento de la Universidad de Granada, con el objetivo de estrechar la colaboración entre la universidad, la administración y la ciudadanía en la identificación y abordaje de los retos propios del territorio. El encuentro, celebrado en el Salón de Actos de la Consejería de Cultura entre las 9:30 y las 12:30 horas, se enmarca en una estrategia más amplia que busca consolidar al campus de Melilla como un espacio de referencia en el desarrollo de iniciativas vinculadas a la innovación social y la ciencia ciudadana.
La jornada se plantea como un punto de encuentro entre distintos agentes —institucionales, académicos y sociales— con la finalidad de generar conocimiento compartido y, especialmente, de avanzar hacia su aplicación práctica. En este sentido, el enfoque de la ciencia ciudadana promovido por la Universidad de Granada se orienta a implicar activamente a la ciudadanía en los procesos de investigación, favoreciendo la detección de necesidades reales y la construcción de respuestas desde múltiples disciplinas. Esta línea de trabajo, tal y como se recoge en las iniciativas de Medialab UGR, persigue no solo la producción de conocimiento, sino su transferencia efectiva al entorno, con capacidad de impacto tangible en ámbitos diversos.
Antes del inicio del acto, el vicerrector de Innovación Social, Empleabilidad y Emprendimiento, Esteban Romero Frías, trasladó a los medios que estas jornadas forman parte de un programa que se está desarrollando en los distintos campus de la Universidad de Granada, con el propósito de extender este modelo de innovación abierta. En su intervención, subrayó que la ciencia ciudadana constituye una herramienta que conecta el conocimiento académico con las necesidades del territorio, permitiendo identificar líneas de trabajo que posteriormente pueden desarrollarse a través del profesorado y los equipos de investigación. Asimismo, señaló que este enfoque ya se integra en proyectos estratégicos de mayor alcance, como el vinculado a la capitalidad cultural de Granada, en el que Melilla participa como socio y donde la ciencia ciudadana desempeña un papel relevante en su diseño.
Por su parte, el diputado delegado para Asuntos Universitarios, Jesús Manuel Romero Imbroda, destacó ante los medios la importancia de la colaboración entre la Ciudad Autónoma y la Universidad de Granada, enmarcándola en el objetivo de consolidar a Melilla como una ciudad universitaria. En este contexto, puso de relieve el peso de la actividad universitaria en el desarrollo económico local, señalando que representa en torno a cinco puntos del Producto Interior Bruto de la ciudad. Además, incidió en el retorno de la inversión pública vinculada a este ámbito, apuntando que cada euro invertido revierte de forma significativa en el territorio cuando se asocia al desarrollo universitario.
El diputado también aludió a la evolución del papel de la universidad en los últimos años, destacando su transformación hacia un modelo más abierto y conectado con la sociedad. Según explicó, la institución ha desarrollado una doble capacidad: por un lado, para captar las necesidades del entorno y, por otro, para actuar sobre ellas mediante herramientas y proyectos que generan un impacto directo. Este planteamiento se alinea con la orientación de iniciativas como las presentadas en la jornada, en las que el conocimiento académico se pone al servicio del territorio.
El acto dio comienzo posteriormente con una bienvenida institucional en la que participaron, junto a los citados representantes, la decana de la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte de Melilla, Lucía Herrera Torres, y el decano de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas, Juan Antonio Marmolejo Martín. Durante esta apertura se incidió en el compromiso de la Universidad de Granada con la sociedad, así como en el impulso de programas estratégicos vinculados a la innovación y la ciencia ciudadana. Asimismo, se destacó el papel de la institución como agente transformador de la realidad y del conocimiento, en línea con un modelo de “universidad extramuros” que busca una interacción constante con el entorno social.
En este marco, adquirió especial relevancia el programa Impronta, impulsado desde Medialab UGR y dirigido por Esteban Romero, concebido como una herramienta para analizar el territorio, identificar retos y estructurar respuestas desde el ámbito académico. Tal y como se recoge en su planteamiento, Impronta funciona como un dispositivo con capacidad analítica y extractora que permite ordenar la información, detectar necesidades y canalizar el conocimiento hacia soluciones concretas. Su finalidad es facilitar la generación de proyectos con impacto real, trasladando los resultados de la investigación a la sociedad y contribuyendo a una toma de decisiones más informada.
El desarrollo de la jornada respondió precisamente a este enfoque, combinando la presentación de estrategias con espacios de participación activa. Así, tras la apertura institucional, el vicerrector Esteban Romero Frías y la coordinadora de Medialab UGR, Sandra Haro Márquez, expusieron las líneas de trabajo en ciencia ciudadana que se están impulsando desde la Universidad de Granada, poniendo el acento en su carácter transversal y en su aplicación en distintos ámbitos del conocimiento.
A continuación, el profesor de la Universitat Oberta de Catalunya Ismael Peña-López abordó la relación entre innovación pública y participación, en una ponencia centrada en el papel de la ciudadanía en los procesos de generación de conocimiento y en la definición de políticas públicas. Posteriormente, la jornada dio paso a un espacio dedicado a iniciativas locales de ciencia ciudadana, así como a la identificación de retos y oportunidades de investigación en Melilla, favoreciendo la implicación directa tanto de investigadores como de asistentes.
De este modo, el encuentro no solo sirvió para compartir experiencias, sino también para avanzar en la construcción de una agenda de trabajo común, en la que la ciencia ciudadana se plantea como una herramienta para intervenir sobre la realidad desde distintas áreas —sociales, educativas, jurídicas o tecnológicas— y generar un impacto positivo y medible en el territorio.
La jornada concluyó a las 12:30 horas, consolidándose como una iniciativa que refuerza la colaboración entre universidad, administración y ciudadanía, y que se integra en una estrategia más amplia orientada a promover la innovación social y el desarrollo del conocimiento aplicado en Melilla.
