El salón de actos del Campus de la Universidad de Granada (UGR) en Melilla ha acogido este lunes las jornadas de recepción para el curso 2025-2026 de nuevos estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas, dirigidas a los alumnos de los grados de Administración y Dirección de Empresas (ADE) y Relaciones Laborales y Recursos Humanos, así como el doble título de Derecho + ADE.
La jornada, tal como ha explicado el decano de la Facultad, Juan Antonio Marmolejo, pretende servir para que los jóvenes conozcan los servicios que ofrece la Universidad, la estructura de la UGR en cuanto a departamentos y que sepan que la sede central está en Granada y no en Melilla.
El decano también les ha contado que en esta Facultad suelen ser grupos pequeños, lo que, en su opinión, supone una ventaja en relación a los “macrogrupos” que hay en Granada. De la misma forma, Marmolejo les ha adentrado brevemente en la historia de la UGR, que cumplirá 500 años el día 14 de julio de 2031 -y que se trata de la tercera universidad más prestigiosa de España- y que la Facultad cumplirá 50 años en 2029, con lo cual van a vivir unos momentos importantes.
Posteriormente han intervenido el vicedecano de Estudiantes, Egresados y Extensión Universitaria, Juan Manuel Fernández; el vicedecano de Investigación, Transferencia e Internacionalización, Manuel Ruiz-Adame, para explicar a los estudiantes, entre otras cosas, las posibilidades que tienen en cuanto a becas y deportes, cómo son las clases o que desaparece el recreo.
También se les ha informado de que hay un canal de la Facultad en WhatsApp e Instagram y de que está en las redes sociales, por lo que es conveniente seguirla para ver todas las actividades. Y es que, como ha apuntado Marmolejo, “la Universidad no es sólo llegar a clase y marcharse, sino participar en actividades deportivas y, sobre todo, culturales”, como sucede, por ejemplo, en el día del Patrón, San Alberto Magno. Además, se les ha advertido de que, antes de defender el Trabajo de Fin de Grado (TFG), en cuarto curso, tienen que realizar una serie de actividades formativas previas.
Igualmente, se les cuenta a los alumnos todo lo relacionado con la administración, los cambios de grupo y de matrícula, el acceso a la biblioteca y la tarjeta inteligente, que cuenta con muchos servicios.
Todo ello con el objetivo de que el aterrizaje de los estudiantes en la Universidad sea un poco más suave y evitar que se el comienzo se les haga cuesta arriba.
Gran utilidad
Para Marmolejo, la utilidad de la jornada, pues, está fuera de toda duda. Van ya varios años organizando este día, en el que los profesores resuelven dudas y preguntas que anteriormente se les hacían en clase.
“Vimos que era muy eficiente hacer una jornada para explicarles un poquito por encima de qué va la Universidad. Sin ser muy pesados ni meternos muy a fondo, pero, por lo menos, los asuntos más puntuales y que más suelen preguntar ellos, anticiparnos y hacérselos llegar antes de que comience su universidad”, ha indicado a El Faro Marmolejo.
Aparte de por las preguntas que les hacían, la jornada sirve para evitar que los chicos estén “perdidos”, que sepan qué es la Universidad y que conozcan al equipo decanal, las personas que dirigen el centro y las actividades que se llevan a cabo.
“Es decir, una visión general, no muy extensa por no hacernos pesados y aburridos, pero sí para que vayan viendo que la Universidad no tiene nada que ver con el instituto”, ha resumido el decano.
De la misma forma, Marmolejo ha expresado su deseo de seguir trabajando en actividades culturales y académicas que les sirvan a los estudiantes, a quienes muchas veces preguntan por sus preferencias porque sus ideas pueden ser distintas al del equipo del Decanato. "Ese 'feedback' que hacemos entre estudiantes y profesores nos ayuda mucho para poder hacer el día a día de la Universidad y que a ellos les guste y les atraiga", ha indicado, antes de reiterar que el objetivo siempre es "llegar a los estudiantes, que estén contentos y que podamos explicarles y traer actividades que sean de su agrado".
Habitualmente la jornada de recepción se organiza la primera o la segunda semana de clase y este año se ha optado por la segunda, porque la semana pasada fue el Día de Melilla.
Buenas experiencias
Tres estudiantes del doble grado de Derecho + ADE han mostrado su satisfacción por cómo se presenta el curso.
Selma Bouzid ha dicho que, aunque ellas están con nervios, como es normal al empezar la Universidad, está todo “muy bien organizado”. Mientras tanto, Nour Mohamed, ha mostrado su esperanza de que la jornada le sería de utilidad. Por su parte, Liriam Mimun ha elogiado a los profesores y la forma en que imparten las clases y espera que su primer año vaya lo mejor posible.
