• Contacto
  • Barcos
  • Portal del suscriptor
jueves 2 de julio de 2026   - 09:18 CEST
El Faro de Melilla
  • Sucesos
  • Frontera
  • Tribunales
  • Sociedad
  • Cultura
  • Educación
  • Política
  • Deportes
  • Marruecos
  • Opinión
Sin resultados
Ver todos los resultados
El Faro de Melilla
  • Sucesos
  • Frontera
  • Tribunales
  • Sociedad
  • Cultura
  • Educación
  • Política
  • Deportes
  • Marruecos
  • Opinión
Sin resultados
Ver todos los resultados
El Faro de Melilla
Sin resultados
Ver todos los resultados
Inicio »

ANPE exige a Educación que espere para poner en marcha más normativas

por Redacción El Faro
03/05/2016 19:57 CEST

Compartir en WhatsappCompartir en FacebookCompartir en Twitter

El sindicato asegura que lo “aconsejable” es esperar a que haya un Gobierno.

ANPE pidió ayer al Ministerio de Educación que no apruebe más normativas que tienen que ver con la Lomce hasta que no esté constituido el nuevo Gobierno central. “En este contexto, tal vez, sea más aconsejable esperar a la configuración de un nuevo ejecutivo para abordar el diseño final de las evaluaciones”, señaló.
Además, el sindicato exige que estos proyectos normativos se trasladen previamente a la Mesa Sectorial de Educación, órgano legítimo de representación del profesorado para aportar sus propuestas y acordar con la Administración la puesta en marcha de los reglamentos.
El Ministerio ha aprobado    nuevos proyectos normativos de evaluaciones en ESO y Bachillerato. ANPE aseveró que han incluido algunas reivindicaciones que había apuntado, como que los exámenes fueran aplicados y calificados por funcionarios docentes o la eliminación de las preguntas tipo test o que la prueba de Segundo de Bachillerato sirva finalmente  no sólo para obtener el título, sino también para acceder a la Universidad.
Sin embargo, el sindicato está preocupado por que el desarrollo de la prueba de cuarto de la ESO tenga un carácter académico para aquellos alumnos que han tenido buenas calificaciones. Defendió que las evaluaciones sean de carácter de diagnóstico para detectar las dificultades de aprendizaje.

Tags: Educación

RelacionadoEntradas

Melilla

Cemsatse critica la opacidad del Ingesa sobre la vuelta al Comarcal

hace 6 horas
Melilla

Sanidad asegura que el 80% de los quirófanos están ya operativos

hace 7 horas
Consejero Medio Ambiente

Medio Ambiente afirma que el hospital no tiene suficientes depósitos de agua

hace 7 horas
Visita de Fadwa Abelhadj a las instalaciones del Banco de Alimentos

Primer semestre de 2026 muy positivo para el Banco de Alimentos de Melilla

hace 7 horas
Melilla

El Ingesa culpa a la Ciudad por los cortes de agua en el Hospital Universitario

hace 7 horas
Ponente

Óscar Sánchez analizará la Transición en el Club Marítimo

hace 7 horas

Lo más visto

  • Melilla

    Air Nostrum lanza promoción por sus 25 años en Melilla

    0 shares
    Share 0 Tweet 0
  • Imbroda califica de "cachondeo" la demanda de Belkasen

    0 shares
    Share 0 Tweet 0
  • Los quirófanos del HUME se trasladarán al Hospital Comarcal por los problemas de climatización

    0 shares
    Share 0 Tweet 0
  • Somos Melilla exige revertir las oposiciones a la Policía Local

    0 shares
    Share 0 Tweet 0
  • Comienza la venta de entradas para los conciertos de verano

    0 shares
    Share 0 Tweet 0
  • Medio auditado por   
  • Contacto
  • Aviso legal
  • Términos de uso
  • Política de privacidad
  • Política de Cookies

Grupo Faro © 2023

Sin resultados
Ver todos los resultados
  • Sucesos
  • Frontera
  • Tribunales
  • Sociedad
  • Cultura
  • Educación
  • Política
  • Deportes
  • Marruecos
  • Opinión

Grupo Faro © 2023