En cambio, es en la que hay menos escolares por docentes en Educación Infantil (6,2) l El número de estudiantes es más alto en la concertada l El 10% de los maestros de Primaria tiene más de 60 años
En Melilla hay 13,6 alumnos por profesor a tiempo completo al igual que en Ceuta, una cifra que supera la media nacional, que se sitúa en 12,7. Nuestra ciudad sería la tercera autonomía donde hay más alumnos por maestro si se compara con el resto de regiones. Éste es uno de los datos que se recogen en el informe del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte sobre el sistema educativo en el curso 2013-2014 que acaba de publicarse. No obstante, en el caso de la Educación Primaria, Melilla registra el mayor número de alumnos por maestro a jornada completa, en concreto 15,5, siendo la misma cifra que hay en Madrid. En Ceuta en cambio es más baja 14,4 y la media nacional se sitúa en 13,3.
Según el análisis del Ministerio, hay 6,2 estudiantes por cada docente de Educación Infantil en nuestra ciudad, la cifra más baja a nivel nacional. La media estatal es de 9,6 y en Ceuta cuentan con 11,9 escolares por docente.
No se detalla en este documento qué puede llevar a Melilla a ser la región con menos alumnos por maestros en Infantil, aunque apunta que los programas de refuerzo que hay en las aulas hacen que disminuya esta cifra respecto a otras autonomías.
Más en centros privados
Si se analizan los centros que tienen Primaria y ESO, como es el caso del Buen Consejo o La Salle, el número de estudiantes por maestro asciende. Melilla es la autonomía con la cifra más elevada en este caso, 19,3 escolares por profesor, siendo la media nacional 14,5 y la de Ceuta 18,8.
En el caso de los institutos, el número medio de alumnos por docente es de 12,7, también la más alta del país, siendo la segunda Castilla y León con 12,5 y Ceuta de 11,2, mientras que a nivel nacional es 11,1.
Además, en los centros de Educación Especial el número de estudiantes por maestros a jornada completa es de 3,9 en Melilla, más bajo que a nivel nacional con 4 y más alto que en Ceuta, 3,5.
En los centros públicos el número medio de escolares por docentes es de 13,3, mientras que en los privados es de 15,7.
¿Cómo son los maestros?
Pero, ¿cómo son los maestros de Melilla? El informe indica que el 39,9% de los profesores de Melilla está en los centros de Primaria, es el porcentaje más elevado a nivel nacional donde la media es de 27,6%.
Además, en los centros de Infantil el 99,2% de los profesores es mujer, el segundo más alto de todo el país tras Aragón (99,3).
También analiza este documento la edad de los profesores de la ciudad. En concreto, el mayor porcentaje de maestros de Primaria de Melilla, un 37,9% tiene entre 30 y 39 años, y en Secundaria, también registran en esta edad una mayor proporción un 38,1%.
Una curiosidad sobre este tema es que la ciudad tiene el porcentaje más elevado de docentes en la ESO que supera los 60 años. En concreto, un 10,4% de los profesores de Secundaria tiene esa edad o la supera, mientras que en Ceuta es similar (10,1%) y a nivel nacional un 4,8%.
La mitad de las mujeres ocupa puestos de dirección en los centros educativos
El informe del Ministerio del curso 2013-2014 indica que las mujeres ocupan un 50% de los puestos directivos de los centros educativos en general, al igual que en Ceuta, siendo los porcentajes mas bajos de todo el país. La media nacional es de un 61,8%.
Pero si se analizan los tipos de centros por separado, las profesoras ocupan el 100% de las direcciones en los centros de Infantil, el 28,6% en los de Primaria, el 100% de los colegios que aúnan Infantil y Primaria, un 14,3% de ESO y Bachillerato y el 100% de las escuelas de educación especial.
En cuanto al puesto de secretariado, el 44% de las mujeres desempeña este cargo en todos los centros. Pero si se analiza según los tipos de colegio e institutos, es el 100% tanto en Infantil, como en ESO y Bachillerato y centros de Educación Especial.
En las labores de jefatura de estudio, el 100% está ocupado por mujeres en centros de Educación Especial y centros que aúnan Primaria, ESO y Bachillerato. En cambio, sólo el 43,3% y el 42,9% son jefas en estudios en institutos y en colegios.
No obstante, el 77,2% de los docentes y otro personal en los centros de Melilla es mujer. En la parte de administración es el 70%, siendo un porcentaje más bajo de toda España y menor de la media nacional 75,7%. En el personal subalterno, el 78,7% es mujer, siendo una cifra mayor que la media.
