‘Un día en la Granja Escuela’, para mirar a la naturaleza con otros ojos

Esta guía recoge fotografías y fichas de los aminales y de la vegetación que los visitantes pueden encontrar en su interior.

El consejero de Educación en funciones, Antonio Miranda, presentó ayer el libro ‘Un día en la Granja Escuela Gloria Fuertes’. Esta publicación se distribuirá por todos los colegios de Educación Primaria de la ciudad con el objetivo de acercar a los niños un manual en el que poder consultar la naturaleza vegetal y animal de esta institución y también aprender un gran número de conceptos sobre el medio ambiente.
Ha sido editado entre el Ministerio de Educación y las Consejería de Educación y Colectivos Sociales y Bienestar Social y Sanidad, por lo que se destacó esta colaboración entre estas instituciones. En total, se han impreso más de 1.000 ejemplares, de los cuáles 300 se destinarán a la Granja Escuela.  

Contenido

Recopilar algunos de los fundamentos básicos del desarrollo de la vida animal y vegetal y conocer los hábitos, la alimentación y las costumbres de los animales de esta pequeña granja son los objetivos marcados por Miranda y que se cumplen en esta publicación.
A través de esta guía los niños aprenden qué es y para qué sirve un invernadero, los tipos de árboles según sus hojas, los nombres de las herramientas que se utilizan el huerto y cómo se realiza y cuáles son los cuidados que precisa.
Otras páginas están dedicadas a tratar las características de los diferentes animales que viven la granja con fotografías e información sobre la clasificación según su alimentación, reproducción y esqueleto.

Actividades

El libro no sólo incluye información sobre la granja sino que además propone una actividad para que los pequeños entiendan también qué es una estación climática. Así, se recogen los conceptos de barómetro, pluviómetro, veleta, termómetro y anemómetro, por lo que podrán escribir en una ficha que incorpora esta publicación todos esos datos y comprobar cómo es el funcionamiento de cada uno de estos aparatos.
Otra de las áreas más curiosas de la Granja Escuela es la incubadora, que también se recoge en el libro, a través de una fotografía y de la explicación de su funcionamiento.
Así, Miranda comentó que será posible ampliar este proyecto educativo para el año que viene en una nueva publicación donde se recojan las impresiones de los niños y mayores que asistan a la granja.

Cómo ayudar
Este libro también dedica algunas de sus páginas a varios consejos dirigidos a los niños para que aprendan cómo contribuir a no dañar la naturaleza
Aprender
Los principales consejos son no tirar nada al suelo y fomentar el uso de las papeleras; respetar y cuidar los árboles y las plantas que hay en los jardines de la ciudad; no gastar agua si no es necesario; observar y aprender de la madre naturaleza; y no molestar ni asustar a los animales y jugar con ellos sin hacerles daño

Cómo cuidar a una tortuga, un camaleón, un hurón y un mapache

Perros, patos, pavos, un burro, gallinas, gansos, agapornis, codornices, conejos, un cerdo o una vaca son algunos de los animales que podemos encontrar en la Granja Escuela. Sin embargo, en este libro se hace un especial análisis a los cuidados que precisan cuatro animales en concreto, como son la tortuga, el camaleón, el hurón y el mapache.
Éste último es una animal original de México, en concreto de la provincia de Yucatán, en donde su población se ha visto reducida por la tala de árboles en los montes y la desecación de las aguadas.
El hurón se caracteriza por ser juguetón y simpático, lo que le ha llevado a ser un animal de compañía en la actualidad.
Hay unas 85 especies de camaleón y no resulta fácil de cuidar, ya que se debe tener en un terrario.
Por último, sobre la tortuga se indica en este libro que han mantenido su apariencia desde hace más de 200 millones de años.