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'Pop Summer 2025' de CentrosD2 se despide con un verano de inglés, creatividad y más de 620 beneficiarios

Bonnemaison destaca que esta propuesta facilita la conciliación de las familias durante las vacaciones escolares y convierte las mañanas de verano en una experiencia educativa cercana y motivadora para el alumnado de Primaria. Además, ratifica el respaldo de la Consejería de Educación a los talleres de inglés “Pop Summer”, enmarcados en el programa Educa Verano, y pone en valor el impacto que tienen en la infancia de Melilla. El consejero reconoce la labor de CentrosD2 por integrar la práctica del inglés en entornos lúdicos y seguros, reforzando hábitos saludables y fomentando la convivencia.

Bonnemaison clausura hoy el último taller de inglés “Pop Summer”, subvencionado por la Consejería de Educación dentro del programa Educa Verano 2025 y organizado por CentrosD2. La edición ha integrado la práctica del inglés en actividades artísticas y lúdicas bajo la temática “Arte x el Mundo”, con salidas a la playa y propuestas de vida saludable para Primaria. En conjunto, la Consejería ha beneficiado este verano a 627 escolares, sumando las quincenas de Educa Verano y el campamento del Hipódromo del Convenio de Compensación Educativa.

“El balance es muy positivo. Hemos respondido a una demanda creciente y lo hemos hecho con calidad y con todas las garantías. Aprender inglés puede ser tan natural como jugar, pintar y convivir haciendo nuevas amistades. Por eso seguiremos reforzando esta oferta estival, que facilita la conciliación y abre oportunidades para las niñas y los niños de Melilla”, indicó el consejero de Educación, Juventud y Deporte, Miguel Ángel Fernández Bonnemaison. También quiso señalar, “Quiero agradecer la labor del equipo de CentrosD2. Su profesionalidad ha logrado que los pequeños estuvieran bien acompañados y atendidos en todo momento y que el programa se haya desarrollado sin incidentes reseñables”

La directora de CentrosD2, Yamina Mustafa Aanan, subrayó el trabajo del equipo educativo y el ambiente del programa durante todas las quincenas. “Las niñas y los niños han pintado, recortado y construido piezas sencillas mientras se comunicaban en inglés. Han disfrutado con la gran fiesta del agua, la jornada en la playa y nuestros talleres de ‘pequeños chefs’, donde elaboraron postres saludables como helados de fruta o bolitas de coco. Ver su progreso y su alegría día a día es lo que da sentido a nuestro trabajo”, afirmó, agradeciendo el respaldo del Consejero y la confianza de las familias.

A lo largo del verano, todos los talleres “Pop Summer” han mantenido un enfoque práctico y lúdico: manualidades inspiradas en el viaje por distintos países, juegos cooperativos, vocabulario cotidiano de inglés integrado en cada dinámica, fiesta de agua con hinchables y piscina portátil, y salidas en autobús a la playa con actividades dirigidas. Todo ello con el objetivo de ofrecer mañanas seguras y enriquecedoras que favorecen la conciliación familiar y promueven hábitos de vida saludable.

Verano 2025 en cifras

Con un total de 627 escolares de Primaria, el programa estival ha vuelto a superar las previsiones iniciales gracias a la ampliación de plazas en varias quincenas. En torno a 507 escolares de Primaria han participado en los talleres “Pop Summer” de CentrosD2. La primera quincena reunió a 137 participantes, la segunda a 118, la tercera a 127 y la cuarta, clausurada hoy, a 119, partiendo siempre de 90 plazas programadas. A ello se suman 120 beneficiarios del campamento del CEIP Hipódromo, desarrollado también por CentrosD2 en el marco del convenio de compensación educativa con el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y la Ciudad Autónoma Melilla.

Con esta clausura, la Consejería de Educación y CentrosD2 cierran una edición que consolida la fórmula de inglés, creatividad y convivencia como seña de identidad de Educa Verano y que sienta las bases para seguir ampliando y mejorando la oferta de cara al próximo año.

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