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Podemos pide que se tomen decisiones a dos meses de la vuelta a las clases

Gema Aguilar expuso que en Ceuta ya se están dando detalles sobre el Plan de Contingencia en los colegios y se está haciendo un censo del material digital

Gema Aguilar, secretaria general de Podemos Melilla, critica que aún no se hayan hecho público los detalles del Plan de Contingencia cuando en la ciudad hermana, Ceuta, ya se sabe, señalando directamente el director provincial de Educación, Juan Ángel Berbel. Aguilar quiso exponer “la gravedad” de la situación de la Educación en la ciudad, dado que aún no hay ninguna información clara de cómo se van a organizar las clases de cara a septiembre mientras se afronta una pandemia.

Por ello, Aguilar expresó su incomprensión de que sí se organicen actividades de refuerzo educativo con entidades privadas y no en los centros públicos, por lo que piensa que se "deja en evidencia" la apuesta por lo privando antes que por lo público del actual Gobierno local. Relató que en otras comunidades autónomas se han puesto en marcha actividades para compensar las carencias educativas que indicaron desde el Gobierno central, pero que en Melilla todos los centros educativos están todavía cerrados y que se está subvencionando a centros privados. Aguilar afirmó que el Gobierno de la Ciudad "mira para otro lado".

También se preguntó si en Melilla se organizarán con franjas horarias como se está planteando Ceuta y en qué condiciones se haría para que las familias puedan conciliar su vida laboral con la familiar o si se agruparán a los hermanos en los mismos centros educativos. Otro ejemplo de lo que se está haciendo en Ceuta es un censo sobre el material digital que tiene la ciudad, sobre lo que Aguilar inquirió al respecto.

Remarcó que ya no vale el lápiz, papel y goma como anteriormente, dada la importancia que tienen las herramientas digitales actualmente. Cree que al menos debería haber un documento sobre la mesa que aclare la situación y tildó "de vergüenza" que no se esté consultando a la comunidad educativa.

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