La cantera para Escuelas Infantiles

Diez mujeres melillenses recibieron ayer sus diplomas tras formarse, durante seis meses, en el curso de ‘Auxiliares en atención socioeducativa a menores’ realizado por la Ciudad y la Dirección Territorial del SPEE. Un total de diez mujeres melillenses recibieron ayer sus respectivos diplomas tras haber participado en el curso de ‘Auxiliares en atención socioeducativa a menores’, que ha sido realizado a iniciativa de la Consejería de Educación y confinanciado por la Dirección Territorial del Servicio Público de Empleo Estatal (SPEE). El Palacio de Exposiciones y Congresos (PEC) fue el escenario elegido para el acto de clausura del primer curso de estas características al que asistieron el responsable del SPEE en Melilla, Antonio Vázquez, y los consejeros de Educación y Economía, Antonio Miranda y Daniel Conesa, respectivamente.  
Conesa manifestó su satisfacción por el buen resultado que ha tenido este curso, el primero que se realiza en el campo de la atención a menores de entre 0 y 3 años y destacó que, con las previsiones y planes que tiene la Ciudad Autónoma de ampliar la oferta de plazas en Escuelas Infantiles, estas mujeres tendrán una “buena oportunidad” de conseguir un puesto de trabajo.
Se ha tratado, pues, de una experiencia piloto y, por ello, el consejero de Economía instó a Miranda y Vázquez a trabajar en la realización de un segundo curso de cara al 2013, que en vez de tener una duración de seis meses sea de un año.
Si para las autoridades locales este taller de empleo ha sido positivo, también lo ha sido para las alumnas, quienes no pudieron ocultar su satisfacción por haber participado en el curso. En este sentido, Conesa dijo conocer de primera mano que las alumnas han aprovechado mucho las clases, en especial, las prácticas, que se realizaron en las escuelas infantiles que tiene la Ciudad Autónoma de Melilla.
Los planes del Gobierno local incluyen abrir nuevas escuelas por lo que, Conesa destacó que es “importante que exista una cantera y se haga este tipo de acciones formativas”.

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