Los CEIP Eduardo Morillas, Constitución y Mediterráneo están recibiendo esta formación.
Los colegios Pintor Eduardo Morillas, Constitución, España y Mediterráneo y el IES Leopoldo Queipo están desarrollando estos días un curso de actualización de la Escuela 2.0. Se trata de un programa organizado por el Centro de Profesores y Recursos (CPR) de Melilla y que está siendo impartido en cada centro docente por parte de los responsables de las Tecnologías de la Información y Comunicación de cada uno de los colegios e institutos.
El director del CPR, Vidal Morcillo García, comentó que el objetivo de este programa formativo es que los profesores de los centros conozcan de cerca todos los nuevos formatos que pueden aprovechar para impartir sus clases, como los cañones o las pizarras digitales.
En el primer trimestre, varios los responsables de TIC de los centros docentes acudieron a Ceuta a un congreso sobre la aplicación de las nuevas tecnologías en el aula y también recibieron cursos específicos, por este motivo, son ellos los que están impartiendo estos conocimientos adquiridos a sus compañeros de profesión, en uno o dos programas formativos dependiendo del número de profesores de cada centro y de las necesidades de cada uno de ellos. De esta forma, las fechas han coincidido en diferentes colegios e institutos.
Los contenidos básicos son los mismos en todos estos programas, aunque cada responsable puede haber adaptado las clases a la demanda de los profesores que reciben este curso, que además, cuenta con la acreditación del CPR.
Morcillo García destacó que entre 1.000 y 1.200 profesores podrían recibir este curso a lo largo del año, de un total de 1.400 docentes que hay en la ciudad. Sin embargo, destacó que hasta que todos los programas no estén cerrados no se sabrá con certeza el número de docentes que ha profundizado en el estudio de los contenidos de la Escuela 2.0.
También comentó que la mayor parte de estos programas se ofrecen de 14:00 a 15:00 horas en los colegios e institutos.
El curso de actualización impartido en el CEIP Pintor Eduardo Morillas comenzó el pasado 11 de enero y finalizará el 13 de febrero, siendo uno de los centros que ha tenido que dividir en dos a los docentes para ofrecer esta formación.
Los temas que se trabajan son los componentes del ordenador, la intranet del centro, las estrategias para almacenar información, los navegadores y las redes sociales, los tipos de pizarra digital, la creación de blog y el uso del correo electrónico. El profesor que imparte estos contenidos es Fernando Mingorance.
En el colegio Constitución se inició el 12 de febrero y es impartido por Juan Antonio Martín González. En este caso, las pizarras digitales interactivas ocupan una parte importante del programa, al igual que la creación de un blog sobre el aula.
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