CSIF Educación, junto al resto de organizaciones sindicales del Grupo de Trabajo específico para Ceuta y Melilla, ha presentado alegaciones al borrador de las Instrucciones de organización y funcionamiento de los centros educativos para el curso 2026-2027, al detectar un incumplimiento del acuerdo alcanzado con el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes sobre la reducción horaria del profesorado.
Según ha informado CSIF Educación, el motivo de las alegaciones es que el borrador remitido por la Administración no refleja fielmente el compromiso adquirido en la reunión del Grupo de Trabajo celebrada el pasado 22 de julio. En ese encuentro se acordó de forma unánime la reducción de dos horas complementarias semanales para el profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional.
El sindicato recuerda que la Administración se había negado en un primer momento a reducir las horas lectivas, con el argumento de evitar un aumento del cupo de docentes que sería necesario contratar. Sin embargo, el texto elaborado por el Ministerio introduce ahora una modificación que, según CSIF, no fue pactada: trasladar una de esas dos horas al horario complementario de cómputo mensual, en lugar de aplicarla como reducción directa. Esta alteración, sostiene el sindicato, cambia el contenido real del acuerdo alcanzado durante la negociación.
CSIF Educación ha señalado además que, durante la reunión del 22 de julio, se llegó a plantear de forma unánime que la reducción de esas dos horas se realizara sobre las horas destinadas a guardias. El sindicato insiste en que, en ningún momento de aquel encuentro, la Administración manifestó que una de las horas se compensaría mediante el horario de cómputo mensual, tal y como ahora recoge el borrador.
Ante esta situación, CSIF ha solicitado formalmente la modificación de los apartados correspondientes del borrador de las Instrucciones, con el objetivo de que el texto final recoja exactamente lo pactado en la Mesa de Negociación del Personal Docente no Universitario y se garantice así el cumplimiento de los acuerdos alcanzados.
El sindicato ha subrayado que el respeto a la negociación colectiva constituye para su organización un principio irrenunciable, y ha defendido que los acuerdos suscritos entre la Administración y las organizaciones sindicales deben cumplirse íntegramente, sin que puedan modificarse de forma unilateral una vez concluido el proceso negociador.
CSIF Educación espera que el Ministerio rectifique antes de la publicación definitiva de las Instrucciones y respete lo acordado con las organizaciones sindicales, evitando así un conflicto que considera innecesario y garantizando la mejora de las condiciones laborales del profesorado de Ceuta y Melilla. El sindicato ha reiterado su compromiso con una negociación seria, transparente y basada en el cumplimiento de los compromisos adquiridos con los docentes.
