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Melilla hace una llamada a la acción en la Campaña Mundial por la Educación 

El sábado 9 de mayo se esperan cerca de 400 personas en la explanada de San Lorenzo para celebrar la campaña con actividades lúdicas y didácticas 

por Alba Castilla
05/05/2026 12:58 CEST
Melilla hace una llamada a la acción en la Campaña Mundial por la Educación 

Melilla hace una llamada a la acción en la Campaña Mundial por la Educación


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El Tercer Sector de Melilla ha convocado un año más la Campaña Mundial por la Educación, con una jornada central el sábado 9 de mayo a partir de las 11.00 horas en la explanada de San Lorenzo. Bajo el lema “Acción por la educación”, más de 130 países se suman a la iniciativa con actividades diversas, materiales didácticos y acciones de calle.

La intención es “visibilizar el papel crucial de la educación en la protección y transformación de vidas en contextos de emergencia, donde la vulnerabilidad de niños, niñas y jóvenes se agudiza”, han comentado desde Aspanies Plena Inclusión Melilla. Estas situaciones incluyen crisis, conflictos armados, desastres naturales y hasta la reciente pandemia por Covid.

Esta campaña hace un llamamiento a la comunidad educativa y a la sociedad en general para “exigir una respuesta inmediata que asegure una educación inclusiva, equitativa y de calidad para todas las personas”. En especial, en este tipo de circunstancias en las que los menores ven interrumpido su derecho a aprender, lo que repercute en su futuro.

Esta coalición pide más financiación pública y cooperación internacional para afrontar estos escenarios adversos en los que se mueven más de 75 millones de niños y niñas. “La educación es un derecho fundamental, no un privilegio a perder en tiempos de crisis”, han expresado desde Accem Melilla. 

Así, creen que las escuelas deben ser un espacio de “protección, bienestar y esperanza”. En esta reivindicación, piden a las administraciones de nuestro país que refuercen políticas de paz que garanticen derechos fundamentales a la ciudadanía. En resumen, que estos lugares sean seguros e inclusivos para la infancia y adolescencia sin importar su origen.

Oxígeno Laboratorio Cultural ha avanzado las actividades que se están preparando para el 9 de mayo. Cerca de 70 monitores procedentes de las entidades y de la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte de la Universidad de Granada (UGR) coordinarán la jornada. 

 Primero, habrá talleres lúdicos y didácticos por edad, con temáticas de reciclaje, animales, ciencias, emociones, manualidades… También estarán presentes los juegos de siempre, como el elástico, el pañuelo o los bolos. Después, habrá una lectura breve de manifiesto en castellano, tamazight y lengua de signos protagonizada por la juventud del encuentro.

El último bloque será de juegos cooperativos de integración y participación, en este caso, paracaídas y pasacalles. Invitan a los melillenses a disfrutar de la jornada inclusiva en la que no faltará la música ni la defensa del derecho a la educación. Los beneficios de la formación recaen directamente en el desarrollo social y cultural de estas personas.

Las entidades que forman la coalición en la ciudad son Accem, Aspanies, Autismo Melilla, Guelaya-Ecologistas en Acción, Melilla Acoge, Movimiento por la Paz (MPDL), Nana, Oxígeno Laboratorio Cultural, Grupo Scout, la UGR y SATE-STEs. Resaltan que la campaña ha crecido notablemente en cuanto a importancia e implicación de la sociedad.

A nivel estatal, la convocatoria la lanzan tres organizaciones principalmente. En Melilla, desde hace 22 años, hay una plataforma coordinadora que trabaja en paralelo con SATE-STEs en la elaboración de unidades didácticas para el alumnado. Se están repartiendo materiales en los centros educativos para trabajar la campaña.

Se ha puesto sobre la mesa el panorama educativo de Melilla. En este sentido, la organización ha expresado que las ratios han mejorado, pero que la atención adecuada a menores con Necesidades Educativas Especiales (NEE) y con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) sigue siendo una tarea pendiente.

Esperan también que el número de docentes siga aumentando para poder asistir correctamente a la diversidad en el alumnado. El aspecto positivo es que, en los últimos años, parece que las distintas administraciones están destinando más inversión para lograr una educación de calidad.

La plataforma subraya que el espacio de trabajo es horizontal y participativo, abierto a cualquier entidad que quiera unirse a la causa. Para el próximo sábado se esperan cerca de 400 personas, siendo una oportunidad única para reivindicar este derecho en cualquier contexto como base para construir una “sociedad más democrática, equitativa y sostenible”. 

Tags: AccemAspaniesCampaña Mundial por la EducaciónDerechos HumanosOxigeno Laboratorio Culturalplaza multifuncionalTercer SectorUGR

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