El área de Educación y las ONG locales formarían un grupo de voluntarios con un doble objetivo, acercar a los adultos a las nuevas tecnologías y fomentar la participación social.
Fomentar la participación social de jóvenes de entre 16 y 18 años y acercar a los adultos a las nuevas tecnologías es la nueva propuesta que Coalición por Melilla (CpM) ha presentado al Gobierno local, en forma de moción, de tal manera que, a través de la Consejería de Educación y las Ongs melillenses se forme a un grupo de jóvenes voluntarios que impartan cursos de alfabetización digital. El diputado cepemista Abderrahim Mohamed Hammu presentó ayer esta iniciativa que ayudará a los jóvenes a tener un papel activo en la sociedad y que, además, la inversión sería mínima, puesto que los jóvenes impartirían los cursos de manera voluntaria. Además, se podrían aprovechar espacios como aulas de colegios e institutos o asociaciones de vecinos para impartir las clases.
Mohamed Hammu destacó la importancia de esta iniciativa en lo tocante al intercambio generacional que supondrá el contacto entre jóvenes y adultos, cambiando así los roles tradicionales de la enseñanza de tal manera que “los adultos pueden aprender también de los jóvenes”.
Además, se fomentaría la participación de los jóvenes en las redes de organizaciones no gubernamentales, resaltando así su papel activo en la sociedad, y para los alumnos se solventaría así la “brecha digital” de colectivos como mayores o inmigrantes.
La primera fase de esta iniciativa consistiría en la difusión y promoción de esta actividad entre los jóvenes a través de los centros educativos y entidades juveniles para informarles sobre las posibilidades del programa.
El proyecto se desarrollaría por barrios con grupos de voluntarios de quince jóvenes cada uno a los que se les daría una formación previa en nuevas tecnologías, en metodología participativa y en educación para la ciudadanía, de tal modo, que adoptaran las herramientas necesarias para impartir las clases.
La captación de alumnos se realizaría a través de acciones de difusión en asociaciones de vecinos, asociaciones de padres o centros de día y aprenderían el manejo básico de un ordenador así como el funcionamiento de internet.
Los beneficios son múltiples con esta iniciativa, según resaltó el diputado cepemista, ya que los jóvenes aprenden a responsabilidarse y a comprometerse con una responsabilidad compartida con las ONG y los adultos sirven de apoyo a estos jóvenes, favoreciendo así el intercambio generacional en un ambiente de interculturalidad, principal característica de la sociedad melillense.
