Educación

SATE-STEs reclama de nuevo reducir dos horas lectivas al profesorado

El sindicato denuncia que las instrucciones de inicio de curso no recogen esta rebaja horaria y repasa la primera adjudicación de vacantes

El sindicato SATE-STEs, mayoritario en el ámbito educativo de Melilla, ha dado la bienvenida al nuevo curso escolar recordando su reivindicación histórica de reducir en dos horas semanales el horario lectivo del profesorado, una medida que, según denuncia, no se ha reflejado en las instrucciones de inicio de curso aprobadas por el Ministerio de Educación para el curso 2026-2027, que arranca el próximo 1 de septiembre para los docentes.

Según explica el sindicato, la Administración central busca cumplir "sobre el papel" con la ley de las 35 horas, pero la reducción de la jornada se aplica mediante un reparto proporcional que afecta a las horas complementarias, como guardias, reuniones de departamento o tutorías no presenciales, y a las horas de libre disposición. De este modo, sostiene SATE-STEs, no se rebaja realmente la carga lectiva ni se asume el gasto presupuestario que exigiría contratar a más docentes interinos.

El profesorado deberá estar presente en sus centros de destino el 1 de septiembre, fecha en la que arranca la actividad organizativa. Los docentes interinos se incorporarán según los nombramientos expedidos para este curso.

En la primera adjudicación de vacantes, celebrada el 24 de agosto, se ofertaron 408 plazas, la mayoría en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria (247) y el Cuerpo de Maestros (115). El sindicato recuerda que el índice de temporalidad docente se mantiene entre el 20% y el 25% a la espera de una segunda adjudicación.

SATE-STEs lamenta además que las instrucciones no recojan de forma efectiva la sustitución del horario lectivo para los docentes mayores de 55 años, y exige que este derecho se aplique en todos los casos. El sindicato reclama también para Formación Profesional el reconocimiento de la tutoría dual, con tres horas lectivas de compensación general y seis en el CIFP Reina Victoria Eugenia.

Entre sus demandas figuran igualmente un protocolo específico frente a las agresiones a docentes y el cumplimiento de las directrices para la detección temprana del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.

El curso escolar tendrá una duración de 175 días lectivos, y comenzará el 9 de septiembre para la mayoría del alumnado, con finalización el 23 de junio. SATE-STEs ha deseado un buen curso a docentes, estudiantes y familias, y ha reiterado que seguirá reclamando la reducción de la burocracia, el aumento de las plantillas y la subida del complemento específico para equiparar las retribuciones de los docentes de Melilla con las del resto de España.

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