Categorías: Editorial

Pacto y educación

El sindicato mayoritario en la enseñanza pública en Melilla, SATE-STEs, pedía el pasado viernes una especie de pacto de ciudad para combatir los dramáticos parámetros que ha arrojado el Informe PISA respecto del nivel formativo de nuestros estudiantes. Más allá del optimismo con que se ha atrevido a valorar el mismo informe el director provincial del ME, no deja de ser alarmante que en una comparativa con el resto de España y gran parte de los 65 países cuyos estudiantes se someten el mismo estudio, sean nuestros alumnos los que salgan peor parados: con los registros más bajos en lo que a nuestro país respecta y con niveles similares a los de países en vías de desarrollo o en subdesarrollo.
El SATE pedía a la Ciudad que libere de una vez los terrenos necesarios para construir nuevos centros, aunque esto, en el caso del solicitado para un nuevo IES en el llamado Jardín Valenciano, ya está más que superado. Está claro que todas las administraciones deben cooperar pero también que el ME  debe reaccionar con contundencia. Como ejemplo, un botón: los ocho años largos que ha necesitado para que por fin, en abril próximo, comience la obra de rehabilitación del antiguo Mercado Central, donde se reubicarán los centros hoy  alojados en instalaciones  deficientes de Adultos, Escuela de Idiomas y Conservatorio.

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