Los niños del Monte Mª Cristina describen su barrio en las ondas

El proyecto Marcaré Melilla ha realizado un taller de radio con estos pequeños, que se describen a ellos y a su entorno.

Marcaré Melilla continúa poniendo en marcha proyectos de integración con los niños de los barrios más desfavorecidos de la ciudad. La última iniciativa de este proyecto, que depende del Instituto de las Culturas y el Cicode de la UGR (Centro de iniciativas de cooperación para el desarrollo), ha sido un taller de radio con los pequeños del Monte Mª Cristina. Los participantes grabaron diferentes audios en los que hablaron sobre ellos mismos y describieron su entorno. Los pequeños han ido aprendiendo, con la ayuda de una técnico de radio, la magia que hay detrás de este medio de comunicación. Según explica el coordinador del proyecto, Franceso Bondanini, en una de las clases los estudiantes pusieron en común sus aficiones, mientras que durante otra de las actividades pasearon por el barrio, describiendo a la grabadora los aspectos de su entorno. El ejercicio consiste en utilizar todos los sentidos para describir los olores, los ruidos o los colores de las calles en las que juegan o pasan el tiempo. El coordinador de Marcaré Melilla explica que el objetivo que persiguen con esta actividad es acercar a las personas que no conocen estas calles a que las descubran a través de las palabras de los niños y niñas que allí viven. Se trata del primer taller de radio que organizan, aunque su intención es continuar trabajando con este medio con otros grupos de niños. Según Bondanini la radio les ofrece la posibilidad de utilizar la imaginación para transmitir sólo con palabras lo que observan a su alrededor. El taller organizado esta semana se suma a otras muchas actividades llevadas con los pequeños dentro de este proyecto. El teatro, la pintura o la fotografía son otras de las facetas que desde Marcaré Melilla han intentado potenciar en estos pequeños. A través de estas expresiones artísticas, los niños muestran cómo ven su entorno y qué les gustaría mejorar.