Los estudiantes del IES Rusadir se convierten en protectores del patrimonio melillense

La obra de teatro Misión: Salvar la Historia sigue recorriendo los centros escolares de Melilla y desde hace varios días está representándose en el Instituto de Educación Secundaria Rusadir, donde los alumnos de 1º y 2º de ESO vienen disfrutando de una representación cargada de diversión educativa.

Esta iniciativa de la Consejería de Cultura, Patrimonio Cultural y del Mayor ha sido impulsada por Museos de Melilla. Se trata de una campaña escolar destinada a despertar el interés de los más jóvenes por la historia, el arte y el legado cultural de la ciudad.

A lo largo de la obra, interpretada por el carismático Manu Arrarás, los alumnos participan en una inmersión a diferentes espacios y elementos de todas las comunidades que componen el mosaico multicultural melillense. No en vano, recorren toda la historia de Melilla, desde la llegada de los fenicios hasta la actualidad.

Además, en paralelo a las representaciones, los estudiantes pueden contemplar réplicas ampliadas de las piezas originales del Museo Etnográfico, expuestas en los centros hasta el último día de función. Esta exposición itinerante permite un aprendizaje visual y tangible, conectando directamente la ficción escénica con los objetos reales que forman parte del patrimonio cultural melillense.

En declaraciones a los medios, la consejera de Cultura, Fadela Mohatar, quien quiso asistir a esta divertida representación, hizo hincapié en como desde su área se han propuesto fijar al alumnado melillense como objetivo para difundir el patrimonio local.

Mohatar recordó como dentro de las actividades por el Día de los Museos del este año se expusieron unas réplicas de 10 piezas del Museo Etnográfico, las cuales son representativas de la interculturalidad e historia melillense.

Si bien quedó pendiente itinerar esas piezas por los centros educativos, la Consejería decidió ponerse en contacto con dichos centros para que los alumnos conocieran este patrimonio. Una iniciativa que arrancó en el Centro de Educación Infantil y Primaria Mediterráneo y que seguirá moviéndose por más colegios, además de por los centros sociales de la ciudad dependientes de la Consejería.

"Allí donde tengamos que llevarlo, nosotros encantados de hacerlo".

Por otro lado, la consejera valoró el potencial del teatro para la enseñanza, así como para despertar un interés por la cultura entre los jóvenes y acercar las piezas del Museo Etnográfico a los alumnos melillenses.

Romper con la clase de historia

Una actividad muy participativa que busca romper con la típica clase de historia, para que esta llegue a los niños desde el juego y la aventura.

La trama gira en torno a Flin, un protector de la línea del tiempo acomodado y despistado que, tras un error, provoca la desaparición de varios objetos esenciales para la historia de Melilla. A partir de ese momento, deberá emprender una misión contrarreloj para recuperar el recuerdo de las piezas perdidas con la ayuda de los estudiantes, convertidos en “emisarios del tiempo” y que Melilla mantenga su identidad.

Las piezas son muy variadas y van desde una cabaña prehistórica hasta los pendientes de la paloma (joyería púnica), pendientes bereberes, la potencia de la Virgen de la Victoria, una menorá, un carro gitano, un ánfora o una moneda fenicia, entre otros. Además, se cuenta con ejemplos del patrimonio de Melilla como la Torre de la Vela, torre vigía del siglo XVII.

La de este miércoles ha sido la sexta representación que Arrarás lleva a cabo en el IES Rusadir, no obstante, este artista local ha destacado como los alumnos se muestran totalmente motivados con esta actividad, recordando los nombres de cada una de las piezas culturales.

En este sentido, la profesora Elena Fernández, destacó el buen recibimiento que ha tenido esta obra entre el alumnado, un entretenimiento educativo, a la par que interactiva, tal y como manifestó.

"Los alumnos colaboran mucho y están muy contentos de salir del aula".