La UGR impulsa la ciencia ciudadana con la III edición de su programa 2026

El Centro Breaker de la Universidad de Granada (UGR) fue el escenario de la III Edición del Programa de Ciencia Ciudadana 2026, una iniciativa que persigue acercar la investigación científica a la sociedad y fomentar la participación activa de la ciudadanía en proyectos de relevancia social. Esta tercera edición consolida una estrategia que, tras tres años en marcha, pretende eliminar las barreras entre la universidad y la comunidad, transformando a los ciudadanos en protagonistas del proceso científico.

La apertura institucional estuvo a cargo de Esteban Romero Frías, vicerrector de Innovación Social, Empleabilidad y Emprendimiento, acompañado por María Eugenia García Rubiño, decana de la Facultad de Farmacia, y Juan Antonio Maldonado, director del Programa de Mayores (APFA). Durante sus intervenciones, se enfatizó que la ciencia ciudadana no es únicamente una metodología, sino un compromiso ético para responder de manera más precisa a las necesidades reales de la sociedad.

De contar la ciencia a construirla juntos

Uno de los momentos más destacados de la jornada fue la conferencia de Teresa Cruz Sánchez, directora de la Fundación Descubre. Bajo el lema “De contar la ciencia a hacerla juntos”, Cruz abordó la transformación del paradigma científico, en el que la ciudadanía deja de ser únicamente receptora de información para convertirse en actor activo en los procesos de investigación.

Esta filosofía se materializó en una mesa redonda que reunió a representantes de Granada, Guadix y Motril, así como a entidades como Asgran y la Universidad Austral de Chile, mostrando cómo la ciencia ciudadana desarrollada en la UGR ha logrado establecer una red de colaboración que trasciende lo académico, extendiéndose a niveles institucionales e internacionales.

Proyectos con impacto social

En la segunda parte de la jornada, los investigadores tomaron protagonismo para presentar distintas iniciativas financiadas por el Plan Propio 2025, destacando por su relevancia social y científica. Entre las propuestas más significativas se encuentran las relacionadas con el medio ambiente, la cultura y la salud.

En el ámbito ambiental y tecnológico, Miguel A. Rodríguez Valverde expuso su trabajo sobre la monitorización de microfibras contaminantes y la creación de un mapa de superficies vegetales, orientado a conocer mejor el estado del entorno y los recursos naturales.

Por su parte, en el área de bienestar y patrimonio, se presentaron estudios sobre las lagunas de Sierra Nevada, liderados por Manuel Villar Argáiz, y el proyecto creativo “Escuchando el cante de las estrellas” de Antonio García Hernández, que busca acercar la ciencia a la ciudadanía mediante la interacción cultural y artística.

En el ámbito de salud y sociedad, se dieron a conocer iniciativas como “Menos desperdicio, más salud” de Celia Rodríguez Pérez, orientada a mejorar hábitos saludables y sostenibles, así como las investigaciones desarrolladas por la Unidad de Calidad Biológica del Aire, que analizan factores que afectan la salud ambiental y comunitaria.

Estos proyectos muestran cómo la ciencia ciudadana combina investigación rigurosa con un enfoque práctico y cercano a la sociedad, abordando desde la protección del medio ambiente hasta la promoción de la salud y la conservación del patrimonio cultural, implicando activamente a la ciudadanía en cada etapa del proceso.

Una hoja de ruta que llega a Ceuta y Melilla

La jornada también sirvió para presentar los próximos pasos del programa. Daniel Torres Salinas adelantó detalles de la nueva convocatoria del Plan Propio de Investigación, mientras que Medialab UGR anunció la puesta en marcha del Programa Formativo de Primavera, que se dará a conocer en los próximos días y que contará con una estructura itinerante, desplazándose semanalmente a distintas facultades para acercar la ciencia a más estudiantes y ciudadanos.

Como novedad, se confirmó que este ciclo de talleres se extenderá a Ceuta y Melilla, con la primera sesión prevista para el 25 de febrero en el Espacio V Centenario. Esta medida subraya el interés de la Universidad de Granada por expandir la ciencia ciudadana más allá del campus principal, integrando a las ciudades autónomas en una red de investigación participativa y socialmente relevante.

Compromiso con la ciudadanía

Con esta iniciativa, la UGR reafirma su papel de liderazgo en proyectos respaldados por la FECYT y en su programa Impronta Granada, consolidando un modelo en el que la investigación no solo se realiza para la sociedad, sino con la sociedad. La participación ciudadana se convierte así en un eje central, promoviendo que los habitantes aporten conocimiento, experiencias y datos que enriquecen los proyectos científicos.

El programa busca que estudiantes, mayores, asociaciones y colectivos diversos puedan implicarse de manera directa en tareas de observación, análisis y divulgación, rompiendo la tradicional división entre investigadores y público general. Esta estrategia no solo potencia la educación científica, sino que fortalece la conciencia social sobre problemas medioambientales, de salud y culturales, generando un vínculo más cercano y activo entre la universidad y la comunidad.