MELILLA, 04/03/2026.- Un centenar y medio de profesores se concentran este miércoles frente a la Dirección Provincial del Ministerio de Educación en Melilla para exigir respeto hacia ellos y a la convivencia en los centros educativos, en cuyos entornos han pedido presencia policial después de que se hayan producido varios casos de agresiones contra profesores. Un centenar y medio de profesores se han concentrado este miércoles para exigir respeto hacia ellos y a la convivencia en los centros educativos, en cuyos entornos han pedido presencia policial después de que se hayan producido varios casos de agresiones contra profesores. EFE/ Giner
La Junta de Personal Docente No Universitario de Melilla ha reiterado la aplicación de medidas inmediatas que pongan una solución a los casos de violencia que sufre el profesorado local.
Estas declaraciones se produjeron tras la concentración de ayer miércoles, cuando en torno a 150 docentes protestaron frente a la Dirección Provincial de Educación.
La miembro de la Junta de Personal No Docente, Elvira Sánchez, destacó a los medios como la concentración de ayer buscaba "alzar la voz" para hallar una "solución pacífica" a los conflictos que ocurren en los centros educativos de nuestra ciudad, así como para pedir a la Administración la aplicación de una serie de medidas inmediatas.
"Medidas para paliar y prevenir estas situaciones de violencia hacia el profesorado. Tolerancia cero con esos casos".
Sánchez reconoció que la Dirección Provincial presentó una batería de propuestas para el próximo curso. Entre ellas, destacó la contratación de seguridad privada en los centros educativos, una cuestión demandada por todos los miembros de la Junta de Personal Docente.
"No todo el mundo puede entrar en un centro educativo, por lo que debe de haber un control".
Por otro lado, Sánchez demandó la implantación de un protocolo específico contra la violencia hacia los docentes. Y es que si bien se ha establecido un protocolo, la miembro de la Junta manifestó que este no se ajusta a las características propias de los centros.
"Se trata de un documento de la Administración General para los casos de otras administraciones que prestan servicio a la ciudadanía. Existe una gran diferencia entre centros de este tipo y los centros educativos. Los colegios merecen un protocolo más específico".
Por otro lado, ha destacado otras medidas como el compromiso de implantar de nuevo las aulas de convivencia. Medidas, dijo, que desde la Junta confían que se cumplan el próximo curso.
Sin embargo, los docentes dicen estar esperando una "respuesta inmediata" que, a su vez, también de respuesta a las necesidades del profesorado víctima de situaciones de violencia. Trabajadores que, según denunció, muchas veces se sienten desamparados sin el apoyo institucional que merece cualquier trabajador.
Un apoyo que, aparte de jurídico, también debe ser psicosocial, para que el docente pueda afrontar esta situación tanto en su centro como en su día a día.
Sánchez reiteró como los episodios de violencia presentes en la sociedad acaban por reflejarse en las aulas. Una situación que, sin embargo, no implica un incremento exponencial de los casos de violencia.
Aún con todo, subraya que los docentes han dicho basta y no aguantan un caso más en sus centros.
La miembro de la Junta quiso hacer un llamamiento a las familias para que sean partícipes y que, juntamente, lleven con los profesores la corresponsabilidad que los más jóvenes merecen. En definitiva, que acompañen en ese camino en su trayectoria académica.
Por ello, reiteró la invitación lanzada por la Junta de Personal Docente a que los padres reflexionen sobre cómo se solucionan los conflictos.
"Que sean ejemplo de sus hijos, porque también eso va a ser el reflejo de lo que luego es el comportamiento de esos niños en los centros educativos. Le hacemos esa invitación a que trabajen diariamente con los tutores, con el equipo directivo y con el resto del profesorado de los centros".
En definitiva, la Junta de Personal Docente No Universitario se muestran agradecidos con el paso dado por parte de la Dirección Provincial. sin embargo, consideran que este es insuficiente.
"Ha habido una respuesta inmediata y esos e debe agradecer, pero lógicamente todavía queremos más y que no se involucre solamente a la Administración educativa, sino también a otras autoridades competentes".
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