El XIX Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad Escolar llegará a 8.800 alumnos

El Colegio de Educación Infantil y Primaria Anselmo Pardo ha acogido este miércoles la presentación de la XIX edición del Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad Escolar. El acto, celebrado a las 12:00 horas, ha contado con la participación de la delegada del Gobierno, Sabrina Moh; la directora provincial de Educación, Elena Fernández Treviño; el jefe regional de Operaciones de la Policía Nacional, José Sanz; la inspectora de Participación Ciudadana, y la directora del centro anfitrión, Irene Roldán.

La delegada del Gobierno, Sabrina Moh, ha agradecido al centro su colaboración en la presentación de un plan que ha calificado como “importante y necesario”. “Tiene como objetivo tanto educar como prevenir y concienciar de temas tan importantes como la seguridad infantil y juvenil, y evitar situaciones de acoso escolar para mejorar la convivencia en los ámbitos educativos”, explicó.

Moh ha subrayado que esta edición llegará a unos 8.800 alumnos de los centros educativos de Melilla, y ha destacado el papel de la Delegación de Participación Ciudadana, encargada de impartir las jornadas. “Se van a abordar temas como el acoso escolar, los ciberdelitos, el tráfico, el consumo de drogas, las violencias sexuales, la pornografía infantil o la trata de seres humanos”, enumeró. Añadió que el plan implica no solo al alumnado, sino también al profesorado y a las familias, con el fin de “fortalecer la confianza en las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad”.

La delegada ha recordado que este programa, en marcha desde hace 19 ediciones, ha evolucionado para adaptarse a las nuevas realidades sociales. “En 2009-2010 se introdujo el apartado de violencias sexuales y, con el tiempo, se han incorporado temas de actualidad como las redes sociales o Internet. La prevención, la sensibilización y la formación son necesarias, así como la concienciación y el establecimiento de espacios de diálogo”, señaló.

Por su parte, la directora provincial de Educación, Elena Fernández Treviño, ha destacado la colaboración entre instituciones. “Es un ejemplo magnífico de esta cooperación interinstitucional que se hace con el Ministerio del Interior, el Ministerio de Igualdad y el de Educación”, afirmó. Explicó que el Plan Director se desarrolla desde 2006 y que en 2023 encontró su marco jurídico actual.

Fernández Treviño ha detallado que en Primaria las charlas se centran en los riesgos de Internet para los alumnos de quinto y sexto curso. En Secundaria, se aborda la prevención del acoso y ciberacoso en primero y tercero de la ESO, y la prevención de la violencia de género en cuarto curso. También agradeció a la Policía Nacional su implicación, especialmente al jefe regional José Sanz, “por toda su trayectoria de colaboración con el Ministerio”.

El jefe regional de Operaciones, José Sanz, calificó el Plan Director como “probablemente el más estratégico y más importante” para la Policía Nacional a nivel de educación. “Nos hemos dado cuenta desde hace mucho tiempo de que la reacción cada vez tiene que ser mínima y que la prevención tenemos que potenciarla”, dijo. Ha subrayado la importancia de enseñar a los jóvenes un uso responsable de las nuevas tecnologías. “La mayoría de los delitos que antes se podían cometer en la vía pública, ya prácticamente todos se pueden hacer a través de Internet”, advirtió.

También ha destacado la labor de la Unidad de Participación Ciudadana. “Todos los días se dedican a dar charlas en centros escolares, y todo eso que hacen evita que se produzcan muchos delitos”, añadió.

La inspectora de Participación Ciudadana ha explicado que en Melilla se imparten unas 143 charlas anuales en todos los centros, tanto públicos como concertados. “Empezamos en quinto de primaria con los riesgos de Internet, porque con 10 u 11 años casi todos los niños tienen móvil. Hay que enseñarles lo que es seguro y lo que no”, indicó. También alertó sobre las adicciones a los vapers y bebidas energéticas entre adolescentes, y destacó la importancia de incluir a los padres. “Si los niños aprenden los riesgos de Internet, pero los padres los desconocen, la prevención no funciona”, señaló.

Por último, la directora del CEIP Anselmo Pardo, Irene Roldán, ha agradecido la elección del centro para acoger la presentación. “Aunque trabajamos estos temas a diario, el impacto que tiene ver el uniforme y escuchar a la Policía Nacional despierta más interés y atención en el alumnado”.