El colegio "Constitución", colaborador del Banco de Alimentos

El Banco de Alimentos de Melilla ha otorgado al CEIP Constitución el distintivo de Centro Colaborador en reconocimiento a la implicación de toda su comunidad educativa, equipo directivo, profesorado, alumnado y familias, en campañas solidarias, recogidas de alimentos e iniciativas de ayuda social destinadas a las familias más vulnerables de la ciudad.

La entidad ha destacado la "extraordinaria sensibilidad" demostrada por el colegio hacia las necesidades de quienes menos tienen, una actitud que se ha traducido en una participación activa y sostenida en el tiempo. El Banco subraya que este reconocimiento no solo valora las aportaciones materiales realizadas, sino también la labor pedagógica que el centro desarrolla entre su alumnado, fomentando valores como la solidaridad, la empatía y la responsabilidad ciudadana.

En este sentido, la entidad pone en valor que el colegio haya convertido el compromiso social en parte de su proyecto educativo, trasladando a los más jóvenes la importancia de ayudar a quienes más lo necesitan. Desde la entidad han querido agradecer expresamente el trabajo del equipo directivo y del claustro, así como la respuesta del alumnado y de las familias, a quienes califican de "referente de solidaridad y colaboración" en Melilla.

El Banco considera que el apoyo del centro contribuye de forma decisiva a mejorar la calidad de vida de numerosas familias melillenses. El CEIP Constitución se suma así a la red de colaboradores con la que cuenta el Banco de Alimentos de Melilla, una entidad que en los últimos meses ha recibido también el respaldo de otras instituciones de la ciudad. Entre las aportaciones más destacadas figura la recaudada durante la IV Trail Solidaria Guardia Civil 062, que permitió reunir 1.050 kilos de alimentos no perecederos y una donación económica de 22.175 euros destinados a la compra de productos básicos para familias con dificultades.

La entidad distribuye periódicamente estos recursos entre personas y familias con dificultades económicas y considera que la unión entre instituciones, centros educativos y ciudadanía resulta clave para seguir construyendo una ciudad más comprometida y solidaria.