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Carmen Enríquez: "El balance del curso es bastante positivo, vamos según la planificación establecida"

La Universidad de Mayores de Melilla, integrada en el Aula Permanente de la Formación Abierta de la Universidad de Granada, avanza con éxito en el curso académico 2024-2025.

Según ha informado Carmen Enríquez, responsable del programa, la planificación se está desarrollando según lo previsto y los alumnos participan activamente en las actividades académicas y culturales organizadas.

"Está yendo bastante bien, realmente está yendo bastante bien porque vamos según la planificación establecida. Tenemos un total de cuarenta y cuatro alumnos matriculados y las asignaturas que estaban previstas se están dando con total normalidad", ha explicado Enríquez.

Uno de los aspectos más destacados de este curso es la reactivación de la Asociación de Alumnos del Aula de Mayores, una iniciativa que había quedado en pausa en años anteriores.

"Este año los alumnos se están animando mucho, han reactivado toda la documentación que los acredita como asociación estudiantil y, de hecho, ya están organizando actividades. La semana pasada, por ejemplo realizaron una visita cultural a Granada, donde visitaron la Alhambra, el Hospital Real y la Madraza. Fue una experiencia de inmersión en la Universidad de Granada como alumnos universitarios que son", ha señalado la responsable del programa.

Un crecimiento estable tras la pandemia

En cuanto al número de matriculados, Enríquez ha explicado que este curso se mantiene estable en comparación con el anterior, con una cifra cercana a los 44 o 45 estudiantes. "Si es verdad que, tras la pandemia, hubo una bajada bastante notable de matriculación, pero ya el año pasado conseguimos recuperar alumnos, y este curso hemos mantenido prácticamente la misma cantidad", ha indicado.

Uno de los aspectos que diferencian a la Universidad de Mayores en Melilla de otras sedes de la Universidad de Granada es que las asignaturas cambian cada año. "No repetimos ningún año, todos los cursos el planteamiento de temáticas es diferente. La mayoría de los alumnos repiten, por lo que no podemos ofrecerles las mismas asignatura. Esto nos obliga a renovar continuamente el programa académico", ha explicado

Enríquez ha señalado que, a diferencia de la sede de Granada, donde el programa se mantiene estable debido a la rotación de alumnos, en Melilla, Ceuta y otras sedes más pequeñas como Motril o Guadix, es necesario ofrecer contenidos distintos cada curso.

Una conferencia especial en marzo

Además del desarrollo habitual de las clases, la Universidad de Mayores de Melilla prepara una actividad especial para el próximo mes de marzo. Con motivo de la celebración de las patronas del Aula Permanente de Formación Abierta, Santa Perpetua y Santa Felicidad, se llevará a cabo una conferencia titulada 'La aventura de aprender'.

"En todas las sedes se organizan actividades especiales en honor a las patronas, que representan el esfuerzo y las ganas de aprender a lo largo de la vida. En nuestro caso, la conferencia se celebrará el 6 de marzo a las 18.00 horas en la Sala Grado del campus", ha adelantado Enríquez.

El evento contará con la participación de dos docentes que compartirán sus experiencias sobre el aprendizaje continuo. "Nos acompañarán Sergio Balbuena, director del Colegio Juan Caro y Cristina Morales, directora del Colegio Pedro Estopiñán. Ambos realizaron su formación inicial en nuestra Facultad de Educación y ahora, como profesionales, siguen transmitiendo su conocimiento a sus alumnos", ha detallado.

La responsable de la Universidad de Mayores ha mostrado su agradecimiento a los ponentes por aceptar la invitación y ha animado a la comunidad a participar en esta actividad. "Estoy muy agradecida porque han respondido al llamamiento y han aceptado participar en esta actividad. Estoy segura de que pasaremos una tarde estupenda", ha concluido.

Con un curso estable y en crecimiento, nuevas asignaturas cada año y actividades culturales y académicas en marcha, la Universidad de Mayores de Melilla sigue consolidándose como un espacio de aprendizaje continuo para los adultos de la ciudad.

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